浙江同济科技职业学院：“声”入群众 讲好水利故事

来源：人民网

12月10日，“共和国水利故事我来讲”展演活动在京举行。浙江同济科技职业学院“钱江潮”省级理论宣讲团成员曹明，参加浙江省节目《一以贯之河长制 全域建设幸福河》展演，通过亲历者讲述的方式为观众呈现了一段关于幸福河的故事，赢得现场观众的阵阵掌声。

为用好红色资源，赓续红色血脉，讲好水利发展的故事、弘扬水文化，以实际行动庆祝中华人民共和国成立75周年，2024年4月，国家文物局、水利部组织开展了“共和国印记——江河奔腾看中国”主题活动。“共和国水利故事我来讲”展演活动是主题活动的重要内容之一。展演活动上，国家文物局、水利部共同发布“共和国印记”见证物和“共和国水利故事讲述人”名单。曾在第二届“我学我讲新思想”水利青年理论宣讲活动中被评为“水利青年讲师”的曹明，此次再被评为“共和国水利故事讲述人”。

第二届“我学我讲新思想”水利青年理论宣讲活动中，曹明主讲的《浙水泱泱文脉长》入选“精品课程”。浙江同济科技职业学院 供图

这是目前浙江同济科技职业学院参与的众多重量级理论宣讲活动之一。作为江浙沪地区唯一一所水利类高职院校，学校始终将传播新思想、讲好水故事、传承水文化作为重要任务。学校以“钱江潮”理论名师宣讲工作室为主要载体，专注水利特色，创新宣讲形式，提炼鲜活内容，打造宣讲矩阵，带领师生持续深入企业、社区、工地、乡村、中小学等，把新中国水利事业发展故事，以群众喜闻乐见的形式带入寻常百姓家。

要讲好理论宣讲，内容就一定要“接地气”。浙江同济科技职业学院理论宣讲首先坚持在宣讲内容上狠下功夫。为了做好宣讲内容，学校经常邀请专家学者为宣讲团培训，同时，宣讲团成员通过课题研究、专题培训、集体备课等，不断提高理论水平和宣讲实效，逐渐探索形成了一套根据不同受众设计不同内容、语言风格等的菜单式、分众化宣讲课程。

宣讲内容上贴近一线需求，宣讲形式也不能落伍。在形式、方法上各宣讲团也紧跟网络化、数字化发展趋势，创新运用微课、微视频、线上互动、沉浸式VR等互联网+、融媒体手段，开展线上水情宣讲，制作20余部微视频，积极培养新时代“大禹传人”。

同时，学校还十分重视理论宣讲队伍新生力量的培育。学校以“钱江潮”工作室为依托，不断延伸培育青年师生特色宣讲团，让青年师生用“身边事”讲实“硬道理”，宣讲新思想、传播新时代水利精神，并通过公开演讲、社团活动、志愿服务等多种形式扎实开展志愿宣讲。2024年，学校三支宣讲团成功入选全国大学生志愿宣讲团，学校师生多次获得省部级精品课程，省级思政微课特等奖、一等奖等荣誉。

接下来，浙江同济科技职业学院理论宣讲将不断守正创新，让更多人民群众在该校的理论宣讲活动中遇见幸福河湖、展望美丽中国。