科教新城聚力打造“认知症友好社区”

太仓市科教新城作为全市首批打造“认知症友好社区”的试点板块之一，今年4月以来，以学苑社区为试点，重点围绕站点打造、科普宣教、风险测评、早期干预4大任务模块开展工作。

打造认知症友好站点

在学苑社区老年人日间照料中心打造认知症友好专区，以黄、蓝、绿为主色调，打造色彩鲜明、氛围温馨的友好环境。同时设有怀旧专区，以老物件唤起共鸣，留住记忆。打造认知症干预“蒙特梭利宝盒墙”，通过有趣的小游戏守住脑健康。

开展认知症科普宣教

科教新城8个老年人日照全年覆盖，每个日照每个月开展2场认知症科普宣教。针对什么是认知症障碍、怎么样预防认知症，如何降低患病机率等开展认知症宣教活动。社工和志愿者带领老人们通过做手指操和制作手工花、数字书写、巧算“24”点等趣味训练，起到刺激感官，锻炼脑力的作用。

进行认知症风险测评

在学苑社区开展老年认知症初步筛查，第一阶段采用AD8/SCD-Q9量表初筛、第二阶段采用MoCA深度筛查的“全人群、分阶段”筛查计划。累计完成认知症筛查表303份，其中筛查出认知症高风险对象96人。已选出30名80周岁以上老人作为个案管理对象，其中12人作为精准个案干预对象。

早期干预减缓认知症病症

根据初筛结果，针对30个个案管理人群，通过音乐疗法、园艺疗法、烹饪疗法、缅怀疗法、美术疗法等多种干预形式，一年项目期内开展63次认知症非药物干预服务+不定期开展现实导向训练。引入“以人为本”的认知症照护理念，运用“科普+活动+体验”的服务模式，提供“职业角色”特色干预服务，根据不同长者年轻时的职业或兴趣爱好，推出“一日老师”“一日收银员”“一日园丁”“一日厨师”等各类职业角色体验，让长者亲身体验参与生活，助其恢复社会功能，找到人生价值。

同时，科教新城积极探索建立认知症筛查、评估工作机制，建立宣传教育、风险测评、早期干预、家庭支持、资源链接等全流程体系，逐步组建一支本土化、多元化、跨专业队伍，为科教新城认知障碍老年人及其家庭构建全方位的关怀网络，营造关注、关怀、关爱认知障碍老年人及其家庭的良好社会氛围。通讯员 钱思荻 李力 扬子晚报/紫牛新闻记者 张毕荣

校对 陶善工