经营分析☆ ◇002230 科大讯飞 更新日期：2024-11-20◇ 通达信沪深京F10
★本栏包括【1.主营业务】【2.主营构成分析】【3.前5名客户营业收入表】【4.前5名供应商采购表】
【5.经营情况评述】
【1.主营业务】
人工智能技术研究、软件及芯片产品开发、知识服务
【2.主营构成分析】
截止日期:2024-06-30
项目名 营业收入(元) 收入比例(%) 营业利润(元) 利润比例(%) 毛利率(%)
─────────────────────────────────────────────────
软件和信息技术服务业(行业) 91.47亿 98.10 36.91亿 98.50 40.36
教育教学(行业) 1.52亿 1.63 --- --- ---
其他业务(行业) 2564.61万 0.28 1208.65万 0.32 47.13
─────────────────────────────────────────────────
教育领域:教育产品和服务(产品) 28.60亿 30.67 14.80亿 39.50 51.76
开放平台及消费者业务:开放平台(产品 23.45亿 25.14 3.87亿 10.33 16.51
)
运营商:运营商相关业务(产品) 9.02亿 9.67 --- --- ---
开放平台及消费者业务:智能硬件(产品 9.00亿 9.65 --- --- ---
)
智慧城市:信息工程(产品) 6.64亿 7.13 --- --- ---
智慧汽车:汽车智能网联相关业务(产品 3.52亿 3.78 --- --- ---
)
智慧城市:智慧政法行业应用(产品) 2.96亿 3.18 --- --- ---
开放平台及消费者业务:移动互联网产 2.67亿 2.87 --- --- ---
品及服务(产品)
智慧医疗:医疗业务(产品) 2.28亿 2.45 --- --- ---
智慧城市:数字政府行业应用(产品) 2.25亿 2.42 --- --- ---
教育领域:教学业务(产品) 1.52亿 1.63 --- --- ---
智慧金融:智慧金融产品和解决方案(产 9767.35万 1.05 --- --- ---
品)
其他业务(产品) 2564.61万 0.28 1208.65万 0.32 47.13
其他(产品) 905.09万 0.10 --- --- ---
─────────────────────────────────────────────────
华东地区(地区) 48.93亿 52.47 20.85亿 55.65 42.62
华北地区(地区) 14.84亿 15.91 4.63亿 12.36 31.22
华南地区(地区) 14.57亿 15.63 5.20亿 13.87 35.68
西南地区(地区) 6.04亿 6.47 --- --- ---
华中地区(地区) 4.66亿 5.00 --- --- ---
西北地区(地区) 2.11亿 2.26 --- --- ---
东北地区(地区) 1.53亿 1.64 --- --- ---
国外地区(地区) 5720.63万 0.61 --- --- ---
─────────────────────────────────────────────────
截止日期:2023-12-31
项目名 营业收入(元) 收入比例(%) 营业利润(元) 利润比例(%) 毛利率(%)
─────────────────────────────────────────────────
软件和信息技术服务业(行业) 193.10亿 98.27 83.22亿 99.26 43.10
教育教学(行业) 2.88亿 1.46 --- --- ---
其他业务(行业) 5309.22万 0.27 2590.72万 0.31 48.80
─────────────────────────────────────────────────
教育领域:教育产品和服务(产品) 55.64亿 28.31 31.49亿 37.56 56.59
开放平台及消费者业务:开放平台(产品 39.38亿 20.04 8.41亿 10.03 21.35
)
运营商:运营商相关业务(产品) 20.96亿 10.67 9.51亿 11.34 45.37
智慧城市:信息工程(产品) 18.86亿 9.60 --- --- ---
开放平台及消费者业务:智能硬件(产品 16.17亿 8.23 --- --- ---
)
智慧城市:数字政府行业应用(产品) 13.19亿 6.71 --- --- ---
智慧城市:智慧政法行业应用(产品) 7.28亿 3.71 --- --- ---
智慧汽车:汽车智能网联相关业务(产品 6.96亿 3.54 --- --- ---
)
开放平台及消费者业务:移动互联网产 6.29亿 3.20 --- --- ---
品及服务(产品)
智慧医疗:医疗业务(产品) 5.40亿 2.75 --- --- ---
智慧金融:智慧金融产品和解决方案(产 2.89亿 1.47 --- --- ---
品)
教育领域:教学业务(产品) 2.88亿 1.46 --- --- ---
其他业务(产品) 5309.22万 0.27 2590.72万 0.31 48.80
其他(产品) 766.19万 0.04 --- --- ---
─────────────────────────────────────────────────
华东地区(地区) 97.63亿 49.68 41.15亿 49.08 42.14
华北地区(地区) 32.31亿 16.44 13.55亿 16.17 41.96
华南地区(地区) 26.51亿 13.49 10.97亿 13.09 41.40
西南地区(地区) 13.66亿 6.95 --- --- ---
华中地区(地区) 12.75亿 6.49 --- --- ---
西北地区(地区) 8.16亿 4.15 --- --- ---
东北地区(地区) 4.31亿 2.20 --- --- ---
国外地区(地区) 1.18亿 0.60 --- --- ---
─────────────────────────────────────────────────
截止日期:2023-06-30
项目名 营业收入(元) 收入比例(%) 营业利润(元) 利润比例(%) 毛利率(%)
─────────────────────────────────────────────────
软件和信息技术服务业(行业) 76.87亿 98.03 31.02亿 98.57 40.35
教育教学(行业) 1.36亿 1.73 --- --- ---
其他业务(行业) 1848.02万 0.24 976.89万 0.31 52.86
─────────────────────────────────────────────────
教育领域-教育产品和服务(产品) 22.85亿 29.14 11.11亿 35.32 48.64
开放平台及消费者业务-开放平台(产品 15.85亿 20.21 4.05亿 12.87 25.55
)
运营商-运营商相关业务(产品) 9.69亿 12.36 4.27亿 13.57 44.07
智慧城市-信息工程(产品) 8.49亿 10.83 1.59亿 5.04 18.68
开放平台及消费者业务-智能硬件(产品 5.75亿 7.33 --- --- ---
)
智慧城市-数字政府行业应用(产品) 3.54亿 4.52 --- --- ---
智慧城市-智慧政法行业应用(产品) 3.02亿 3.85 --- --- ---
开放平台及消费者业务-移动互联网产 2.63亿 3.36 --- --- ---
品及服务(产品)
智慧汽车-汽车智能网联相关业务(产品 2.13亿 2.72 --- --- ---
)
智慧医疗-医疗业务(产品) 1.92亿 2.45 --- --- ---
教育领域-教学业务(产品) 1.36亿 1.73 --- --- ---
智慧金融-智慧金融产品和解决方案(产 9134.09万 1.16 --- --- ---
品)
其他业务(产品) 1848.02万 0.24 976.89万 0.31 52.86
智慧金融-其他(产品) 782.50万 0.10 --- --- ---
─────────────────────────────────────────────────
华东地区(地区) 36.56亿 46.62 --- --- ---
华北地区(地区) 12.21亿 15.57 4.97亿 15.80 40.73
华南地区(地区) 11.24亿 14.34 4.29亿 13.63 38.14
西南地区(地区) 5.80亿 7.40 --- --- ---
华中地区(地区) 5.74亿 7.31 --- --- ---
西北地区(地区) 5.00亿 6.37 --- --- ---
东北地区(地区) 1.33亿 1.70 --- --- ---
国外地区(地区) 3604.98万 0.46 --- --- ---
其他业务-华东地区(地区) 1848.02万 0.24 976.89万 0.31 52.86
─────────────────────────────────────────────────
截止日期:2022-12-31
项目名 营业收入(元) 收入比例(%) 营业利润(元) 利润比例(%) 毛利率(%)
─────────────────────────────────────────────────
软件和信息技术服务业(行业) 185.19亿 98.40 76.26亿 98.94 41.18
教育教学(行业) 2.59亿 1.37 6015.92万 0.78 23.25
其他业务(行业) 4206.61万 0.22 2166.58万 0.28 51.50
─────────────────────────────────────────────────
教育领域-教育产品和服务(产品) 61.61亿 32.74 30.43亿 39.61 49.39
开放平台及消费者业务-开放平台(产品 27.81亿 14.78 7.85亿 10.22 28.23
)
智慧城市-信息工程(产品) 26.47亿 14.07 6.11亿 7.95 23.08
运营商-运营商相关业务(产品) 20.97亿 11.14 8.16亿 10.62 38.92
开放平台及消费者业务-智能硬件(产品 13.22亿 7.02 --- --- ---
)
智慧城市-数字政府行业应用(产品) 10.74亿 5.71 --- --- ---
智慧城市-智慧政法行业应用(产品) 7.24亿 3.85 --- --- ---
开放平台及消费者业务-移动互联网产 5.37亿 2.86 --- --- ---
品及服务(产品)
智慧医疗-医疗业务(产品) 4.67亿 2.48 --- --- ---
智慧汽车-汽车智能网联相关业务(产品 4.65亿 2.47 --- --- ---
)
教育领域-教学业务(产品) 2.59亿 1.37 6015.92万 0.78 23.25
智慧金融-智慧金融产品和解决方案(产 2.35亿 1.25 --- --- ---
品)
其他业务(产品) 4206.61万 0.22 2166.58万 0.28 51.50
主营业务-其他(产品) 827.62万 0.04 --- --- ---
─────────────────────────────────────────────────
华东地区(地区) 91.69亿 48.72 34.31亿 44.65 37.42
华北地区(地区) 24.74亿 13.14 11.71亿 15.23 47.32
华南地区(地区) 24.39亿 12.96 13.10亿 17.04 53.70
西南地区(地区) 18.55亿 9.85 --- --- ---
华中地区(地区) 16.34亿 8.68 --- --- ---
西北地区(地区) 6.89亿 3.66 --- --- ---
东北地区(地区) 4.26亿 2.26 --- --- ---
国外地区(地区) 9363.35万 0.50 --- --- ---
其他业务-华东地区(地区) 4206.61万 0.22 2166.58万 0.28 51.50
─────────────────────────────────────────────────
【3.前5名客户营业收入表】
截止日期:2023-12-31
前5大客户共销售34.33亿元，占营业收入的17.47%
┌───────────────────────┬───────────┬───────────┐
│客户名称 │ 营收额(万元)│ 占比(%)│
├───────────────────────┼───────────┼───────────┤
│客户一 │ 126007.95│ 6.41│
│客户二 │ 93664.75│ 4.77│
│客户三 │ 69105.65│ 3.52│
│客户四 │ 27338.23│ 1.39│
│客户五 │ 27202.84│ 1.38│
│合计 │ 343319.41│ 17.47│
└───────────────────────┴───────────┴───────────┘
【4.前5名供应商采购表】
截止日期:2023-12-31
前5大供应商共采购24.57亿元，占总采购额的23.95%
┌───────────────────────┬───────────┬───────────┐
│供应商名称 │ 采购额(万元)│ 占比(%)│
├───────────────────────┼───────────┼───────────┤
│供应商一 │ 128281.99│ 12.50│
│供应商三 │ 36683.48│ 3.58│
│供应商二 │ 28765.97│ 2.80│
│供应商四 │ 26246.23│ 2.56│
│供应商五 │ 25751.70│ 2.51│
│合计 │ 245729.38│ 23.95│
└───────────────────────┴───────────┴───────────┘
【5.经营情况评述】
截止日期:2024-06-30
●发展回顾:
一、报告期内公司从事的主要业务
（一）报告期内公司所处行业情况
2023年以来，以ChatGPT为代表的认知大模型初步实现了向通用人工智能演进的“智慧涌现”，被公认
为是人工智能发展史上一次重大技术阶跃。国内外大模型风起云涌，科技巨头纷纷入局、各国政府高度关注
、产业界积极拥抱，一切无不说明大模型的巨大潜力已成共识。大模型正在开启一个增长新时代。2023年4
月，高盛预测基于大模型的生成式AI将推动未来10年全球GDP增长7%，约合近7万亿美元；2023年10月，Gart
ner发布2024年十大战略技术趋势，到2026年将有超过80%的企业使用生成式AI。
AI技术持续突破及其巨大的成长空间将会为整个产业链提供良好的发展动力，逐步从作为行业发展的有
益补充，转变为产业数字化、智能化转型的真正核心竞争力（从“+AI”到“AI+”）。作为新一轮产业变革
的核心驱动力，人工智能将会更快地像水和电一样，赋能千行百业，促进社会进步与发展。
产业政策方面，人工智能已被列入《国家中长期科学和技术发展规划（2021-2035年）》，我国人工智
能产业发展将会得到更加有力的政策支持。
2024年1月31日，习近平总书记在二十届中共中央政治局第十一次集体学习时强调，“必须加强科技创
新特别是原创性、颠覆性科技创新,加快实现高水平科技自立自强，打好关键核心技术攻坚战,使原创性、颠
覆性科技创新成果竞相涌现，培育发展新质生产力的新动能”；
2024年3月，全国两会《政府工作报告》进一步提出“要深化大数据、人工智能等研发应用”，并首次
提出开展“人工智能+”行动，强调人工智能在推动经济社会发展中的重要作用；
2024年6月，工业和信息化部、中央网信办、国家发展改革委、国家标准委四部门联合印发《国家人工
智能产业综合标准化体系建设指南（2024版）》，进一步加强人工智能标准化工作系统谋划，加快构建满足
人工智能产业高质量发展和“人工智能+”高水平赋能需求的标准体系；
2024年7月4日，国务院总理李强在2024世界人工智能大会暨人工智能全球治理高级别会议上指出，“大
力推进人工智能创新发展”；
2024年7月，党的二十届三中全会《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强
调“推进高水平科技自立自强”“健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能”“发展以高技术、高效
能、高质量为特征的生产力”“完善推动新一代信息技术、人工智能等战略性产业发展政策和治理体系”“
强化企业科技创新主体地位，建立培育壮大科技领军企业机制”，体现了中共中央支持科技创新的决心。
上述科技产业政策的逐步落地，将进一步促进中国人工智能技术的进步和产业加快发展，更好支撑中国
经济的高质量发展，为企业持续推进核心技术创新以及人工智能规模化产业落地进一步提供良好的政策与宏
观环境。
（二）业务概述科
大讯飞自创业以来一直秉持“顶天立地”的发展战略：“顶天”是指核心技术始终保持国际领先，“立
地”是让技术成果实现大规模产业化应用。公司持续聚焦智能语音、自然语言理解、多模态智能、认知智能
等人工智能核心技术研究，并始终保持国际前沿水平，积极推动人工智能产品研发和行业应用落地，致力于
“让机器能听会说，能理解会思考，用人工智能建设美好世界”。
在源头核心技术的长期积累基础上，2023年5月6日，科大讯飞正式发布“讯飞星火”大模型（以下简称
“讯飞星火”），并不断进行快速升级迭代。经科学、系统、客观的权威评测，讯飞星火在国内可测的大模
型中处于领先水平。目前讯飞星火已经成为公司人工智能产业化的基础平台，开始逐步在公司各业务赛道和
开放平台中发挥越来越重要的支撑和引领作用。
“平台+赛道”是科大讯飞的人工智能业务战略的归纳总结：科大讯飞作为“人工智能产业国家队”，
依托首批“国家新一代人工智能开放创新平台”——讯飞开放平台，为开发者提供708项AI能力及一站式人
工智能解决方案，人工智能产业生态持续构建；同时，科大讯飞在教育、医疗、智慧城市、运营商、汽车、
金融等重点赛道，以“看得见、摸得着的应用案例，能够规模化推广，能有统计数据来证明应用成效”为人
工智能技术应用落地的标准，构建起可持续发展的“战略根据地”，并在AI学习机、智能办公本、智能录音
笔、翻译机、智能助听器、讯飞听见等C端消费者产品上形成了领先的品牌优势和可持续流水型收入。
（三）报告期内主要业务进展
“讯飞星火”大模型科
大讯飞作为中国人工智能“国家队”，承建了我国唯一的认知智能全国重点实验室和语音及语言信息处
理国家工程研究中心，在深度学习和自然语言处理等技术上积累深厚，前期取得的主要技术突破成果包括：
人工智能系统在业界第一个通过国家执业医师资格考试、翻译师资格考试，在国际权威机器阅读理解评测大
赛SQuAD中全球首次超过人类阅读理解水平等技术成果。基于在人工智能领域长期的扎实积累，2023年5月6
日，科大讯飞正式发布“讯飞星火”大模型（简称“讯飞星火”）并持续迭代升级，在多个第三方机构专业
、权威、客观评测中，“讯飞星火”排名第一。例如，在新华社研究院2023年8月发布的国产大模型报告中
，“讯飞星火”位列总分榜首，智商最高、工具提效能力最强；在国务院发展研究中心国研经济研究院2024
年1月发布的大模型测评报告中，“讯飞星火”综合能力国内最优，国际一流。
（1）“讯飞星火”持续升级迭代，综合能力国内领先
2024年1月30日，首个基于全国产化算力平台训练的全民开放大模型讯飞星火V3.5发布，语言理解、数
学能力、语音交互能力超过GPT-4Turbo，代码达到GPT-4Turbo96%，多模态理解达到GPT-4V91%。此外还首次
发布“讯飞星火”语音大模型，在多语种语音识别方面，首批37个主流语种效果超过OpenAIWhisperV3，在
多语种语音合成方面，首批40个语种平均MOS分绝对提升0.25，超拟人语音合成MOS分达到4.5，拟人度超83%
；
4月26日，“讯飞星火”V3.5上新，支持长文本、长图文、长语音，首发星火图文识别大模型、多情感
超拟人合成和一句话声音复刻；
6月27日，“讯飞星火”V4.0正式发布，“讯飞星火”V4.0是国内唯一基于国产算力训练、完全自主可
控的全民开放大模型，并全面对标GPT-4Turbo，在国内外中英文12项主流测试集，星火V4.0在8个测试集中
排名第一。“讯飞星火”语音大模型再突破，发布74个语种/方言免切换对话，破解强干扰下语音识别难题
，发布极复杂语音转写技术。
（2）强强联手打造国产化算力底座，保障人工智能技术可持续发展
科大讯飞两次被列入美国实体清单并且成功应对极限施压，核心技术研究和产品开发平台已经逐步实现
全面自主可控。过去几年美国极限施压中锻炼出来的核心能力成为科大讯飞发展自主可控大模型的先发优势
，通过与华为强强联合，合力打造我国通用人工智能新底座，让国产大模型架构在自主创新的软硬件基础之
上，实现了大模型核心技术底座自主可控。
2023年10月24日，科大讯飞携手华为，宣布首个支撑万亿参数大模型训练的万卡国产算力平台“飞星一
号”正式启用。2024年1月30日基于“飞星一号”全国产算力平台训练出的千亿参数模型讯飞星火V3.5正式
发布，性能指标处于国内领先水平，验证了“飞星一号”的可靠性；6月27日，基于“飞星一号”的讯飞星
火V4.0发布，七大核心能力全面提升，全面对标GPT-4Turbo，再次实现验证。
（3）赋能讯飞开放平台，加速人工智能生态发展
科大讯飞基于讯飞开放平台开放708项AI能力与大模型技术能力，面向开发者团队开放助手生态、构建A
PI矩阵，全场景开放三方插件市场；同时开展行业共建、双创赋能、高校星火营。自2024年1月30日“讯飞
星火”V3.5正式发布至2024年6月30日，5个月时间内讯飞开放平台开发者数量从598万增长到706万，新增超
108万。开放平台海外开发者数量超40万，大模型开发者达58万。面向企业，公司正与36万余家企业客户用
星火创新应用体验，加速行业赋能步伐。同时，公司已与奇瑞汽车、太平洋保险、交通银行、国家能源集团
、中国移动等行业头部企业联合打造各个领域的行业大模型应用标杆，加速产业升级。
为加速共建第一开发者生态，“讯飞星火”在2024年1月30日还推出了首个开源大模型——星火开源-13
B，为广大开发者、高校、企业提供全栈自主可控且免费的星火优化套件，不仅深度适配国产算力，场景应
用效果也实现领先，助力学术合作与产业探索。
同时，“讯飞星火”赋能公司业务“多点开花”。“讯飞星火”大模型正式发布以来，已在教育、医疗
、平台与消费者、智慧城市、运营商等公司各业务赛道逐步形成产业落地成果。
1、智慧教育业务
在教育领域，科大讯飞在“人工智能助力教育，因材施教成就梦想”理念指导下，面向国家重大教育命
题，通过人工智能核心技术加教育教学场景深度融合，结合大模型技术的深厚积淀和先发优势，为学生、教
师以及各级教育管理者提供精准便捷的服务，实现教与学过程中的数据积累和应用，帮助师生减负增效，促
进教育进步。目前，讯飞智慧教育产品已在全国32个省级行政单位以及日本、新加坡等海外市场应用。
科大讯飞智慧教育业务围绕“既要让学生作业减负，也要教学质量提升；既要减少考试，也要科学评估
教学成效；既要五育并举，也要满足科技强国需要”的目标，同时结合国家及各地区实现教育数字化转型、
推进教育高质量发展的战略要求，系统性构建面向G/B/C三类客户的业务体系：G端业务主要以市县区等区域
建设为主体，涵盖面向区域内教育管理者和学校师生等各类用户的因材施教综合解决方案等；B端业务主要
以学校建设为主体，包括面向学校的智慧黑板、智慧课堂、大数据精准教学、英语听说课堂、数智作业及创
新教育等；C端业务主要以家长用户群自主购买为主，包括AI学习机、个性化学习手册、课后服务课程服务
等产品。
党的二十大报告提出,“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”，首次将“
推进教育数字化”写进党代会报告。24年1月，怀进鹏部长在2024世界数字教育大会上指出，“我们需要高
度重视教育数字化，把教育数字化作为开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口”。5月24
日，吴岩副部长在数字中国建设峰会上提出，启动实施教育系统人工智能大模型应用示范行动，加快研制教
育专用大模型“智思体”，以AIforEducation助力实现因材施教的千年梦想。7月19日，怀进鹏部长在中共
中央新闻发布会指出，大力推进智慧校园建设，打造中国版人工智能教育大模型，探索大规模因材施教、创
新性与个性化教学，更好满足群众“上好学”的需要。上述政策为信息技术与教育教学深度融合、通过人工
智能实现“因材施教”塑造了宏观环境，也为科大讯飞的智慧教育全场景产品和服务落地提供了政策支持。
1.1区域“因材施教”解决方案应用成果持续推广验证
报告期内，科大讯飞智慧教育“因材施教”综合解决方案持续规模复制和推广，在陕西榆林府谷县、浙
江诸暨市、福建平潭综合试验区、湖北荆州市、吉林长春市等5个地区落地；纵深推进服务区域“双减”改
革，打造浙江省教育数改标杆萧山区智慧作业项目；积极响应教育数字化转型战略，协同湖北省教育厅打造
省级教育大数据中心，树立行业标杆，服务教育数字化转型和高质量发展。截至目前，科大讯飞“因材施教
”已累计在超过60个市、区（县）级应用，有效辅助师生减负增效，已产生可以用统计数据证明的应用成效
。上述“因材施教”解决方案规模化的实施和应用，通过信息化提升区域教学管理精细化水平，依托智能助
教帮助教师减轻批改、常规备课负担；同时构建以生为本的学情画像，提升教学精准性，实现以学定教，帮
助学生实现个性化学习，告别题海战术。通过常态化和规模化应用，均有效促进了区域教学质量显著提升。
同期，智能评卷技术已累计在14个省市高考中实现正式交付应用；2024年英语听说中高考新增1个省级
高考，新增3个市级高考，3个地市中考，累计覆盖25个省市高考、111个地市中考。
1.2围绕学校场景的产品应用价值深化扩展
聚焦课堂主阵地，“三新”教学改革持续深化，大规模因材施教、创新性与个性化教学需求不断增强，
科大讯飞将原本面向校内教学、相互独立的智慧课堂和智慧窗产品融合升级，全面构建绿色安全、智能高效
的“大课堂产品体系”，打造全新智能装备品牌、整合教学场景优质资源与工具，构建数字化、智能化的应
用体系，更好服务教学主场景，持续创造教学提质增效的用户价值。
在智能装备领域，搭载星火大模型4.0全新定义教室大屏，发布星火智慧黑板，推出多模态理解与推荐
、全自然交互、虚拟人辅学、智慧化录课与分享4大能力，构建数字化、智能化的教学环境，让黑板从板书
跃迁成为教师的AI教学助手；在教师备授课领域，持续深化星火教师助手扩展语数英学科，上新星火实录与
课堂分析能力，覆盖近万教师，规模化数据显示：教师资源检索和课件制作效率提升约56%，教师好评度超8
5%；此外，大屏联动学生移动终端的新一代智慧课堂，进一步夯实学科能力，推出全学科教学评一体化方案
，有效助力教学模式创新和教学质量提升。
聚焦校内学情服务大平台，在“双减”政策持续深化、“考试管理”要求不断增强、以及教育数字化战
略行动的背景下，科大讯飞将原本面向考试与作业各环节、各自独立的数字化教学产品整合升级，构建全面
、高效的“大学情产品体系”，贯穿校内外全场景，惠及教学管理者、教师及学生等多角色，可持续创造减
负增效和满足因材施教的用户价值。
在教学管理环节，通过“资源加督导管理平台”持续积累和优化教学资源设计，有效促进教学资源的均
衡分配；在校内考试与作业环节，使用“大精考试与数智作业软件系统”将组卷时间从2小时缩短至10分钟
以内。此外，科大讯飞全新推出的“星火智能批阅机”，可将全科全题型的作业批阅时间从平均90分钟降至
仅5分钟，1位教师分3步10分钟内即可完成全班作业的扫描、批改和学情分析，大大减轻了教师负担；学情
适配度提升约30%，为学生提供个性化作业，满足个体差异和学习需求，减少无效练习。
在课后服务领域，借由星火认知大模型助力的课程平台，为广大师生提供了丰富的素质课程资源内容，
可有效解决一线教师面临课程资源匮乏的难题，极大地减轻教师备授课负担。此外，创新推出的“奇思妙问
课堂”模块，融合了星火认知大模型与数字虚拟数字人技术，能够在课堂及课下即时回应孩子的每一次好奇
，有效缓解一线教师有限的知识储备与学生无限的奇思妙问之间的矛盾，激发学生勇于提问、敢于提问、善
于提问，“奇思妙问”有效解答率高达98%以上。截至目前，课后服务已覆盖超过全国460个区县和超13,000
所学校，逐步缩小了城乡差距，促进区域均衡发展，推动了教学方法从传统的知识传授向培养学生的能力和
综合素养方向的转变。
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