经营分析☆ ◇600730 *ST高科 更新日期：2026-05-06◇ 通达信沪深京F10
★本栏包括【1.主营业务】【2.主营构成分析】【3.前5名客户营业收入表】【4.前5名供应商采购表】
【5.经营情况评述】
【1.主营业务】
教育；不动产运营业务；资产服务业务
【2.主营构成分析】
截止日期:2025-12-31
项目名 营业收入(元) 收入比例(%) 营业利润(元) 利润比例(%) 毛利率(%)
─────────────────────────────────────────────────
教育(行业) 5399.78万 69.19 3229.86万 62.83 59.81
不动产运营(行业) 2307.76万 29.57 1891.48万 36.79 81.96
其他业务(行业) 84.11万 1.08 16.82万 0.33 20.00
商品销售(行业) 12.33万 0.16 2.87万 0.06 23.29
─────────────────────────────────────────────────
教育(产品) 5399.78万 69.19 3229.86万 62.83 59.81
不动产运营(产品) 2307.76万 29.57 1891.48万 36.79 81.96
其他(产品) 96.44万 1.24 19.68万 0.38 20.41
─────────────────────────────────────────────────
截止日期:2025-06-30
项目名 营业收入(元) 收入比例(%) 营业利润(元) 利润比例(%) 毛利率(%)
─────────────────────────────────────────────────
教育(产品) 3182.82万 66.25 2177.28万 60.74 68.41
不动产运营(产品) 1557.40万 32.42 1396.89万 38.97 89.69
其他(产品) 63.94万 1.33 10.38万 0.29 16.24
─────────────────────────────────────────────────
截止日期:2024-12-31
项目名 营业收入(元) 收入比例(%) 营业利润(元) 利润比例(%) 毛利率(%)
─────────────────────────────────────────────────
教育(行业) 8033.80万 53.35 5321.07万 45.79 66.23
不动产运营(行业) 4318.25万 28.68 3713.08万 31.95 85.99
资产服务(行业) 2473.32万 16.42 2458.81万 21.16 99.41
其他业务(行业) 233.67万 1.55 127.54万 1.10 54.58
─────────────────────────────────────────────────
截止日期:2024-06-30
项目名 营业收入(元) 收入比例(%) 营业利润(元) 利润比例(%) 毛利率(%)
─────────────────────────────────────────────────
教育(产品) 4423.00万 62.54 3249.23万 57.58 73.46
不动产运营(产品) 2402.70万 33.97 2147.15万 38.05 89.36
其他(产品) 246.27万 3.48 --- --- ---
─────────────────────────────────────────────────
【3.前5名客户营业收入表】
截止日期:2025-12-31
前5大客户共销售0.22亿元，占营业收入的28.68%
┌───────────────────────┬───────────┬───────────┐
│客户名称 │ 营收额(万元)│ 占比(%)│
├───────────────────────┼───────────┼───────────┤
│合计 │ 2238.01│ 28.68│
└───────────────────────┴───────────┴───────────┘
【4.前5名供应商采购表】
截止日期:2025-12-31
前5大供应商共采购0.09亿元，占总采购额的33.12%
┌───────────────────────┬───────────┬───────────┐
│供应商名称 │ 采购额(万元)│ 占比(%)│
├───────────────────────┼───────────┼───────────┤
│合计 │ 882.01│ 33.12│
└───────────────────────┴───────────┴───────────┘
【5.经营情况评述】
截止日期:2025-12-31
●发展回顾:
一、报告期内公司从事的业务情况
报告期内，公司的主营业务包括教育业务及不动产运营业务。
1、教育业务
公司开展的教育业务包括医学领域在线职业教育业务、高等教育产教融合业务。
（1）医学领域在线教育业务
公司控股子公司英腾教育主要从事医学在线教育业务，核心聚焦医学领域职业考试培训服务。报告期内
，受行业竞争加剧、市场环境变化等因素影响，公司实施系统性战略优化与业务结构精简，进一步聚焦优势
赛道，持续深耕医学在线教育核心业务，为长期稳健发展奠定基础。
“考试宝典”是英腾教育的核心产品，是面向C端个人用户的医学教育学习云平台。该产品的形式包括
手机端APP、PC端应用程序及在线网站平台，所提供的在线考试培训服务涵盖医学执业、医学职称、医学三
基、医师规培、继续教育、医学升学等领域。该产品秉承“AI让医学考试更简单”的服务宗旨，聚焦培训、
课程、AI题库等领域，搭建从试题辅学到高水平讲授教学的完整知识体系，提供题库、录播课、直播课、经
典案例剖析等在线教育内容。“考试宝典”拥有完整丰富的产品线，覆盖培训、课程、AI题库、线上直播私
教课、图书出版等领域，涵盖医学高级职称219个科目、中级职称88个科目、初级职称25个科目，同时包括
执业类、卫生系统招聘、住院规培、医师定期考核等共1,500多个科目。该产品为医学领域备考、医学职称
应试群体提供从基础到进阶、紧扣重点难点的全周期备考服务，为用户提供智能化的一站式终身学习服务，
为全国千万医护人员考试赋能。
英腾教育自主研发的“医考拉”APP为医务人员提供专业化考培学习服务，用户可通过PC端与移动端，
依托平台搭载的医学AI题库、培训课件、教学视频、电子资料等内容开展在线学习；同时，“医考拉”卫生
人才教育培训云平台作为英腾教育面向机构端的核心业务载体，面向各地卫生健康监管机构、医疗机构及医
学院校等客户，提供集监管、培训、考核于一体的综合解决方案，助力医疗机构加快推进智慧医院建设及“
互联网+卫生教育”进程。
（2）高等教育产教融合业务
公司基于产业端到教育端的OBE（Outcome-BasedEducation）人才培养闭环模型，深度融合行业技术资
源，搭建高校端到企业端的人才培养桥梁，与高校和高等职业教育机构以产业学院共建、专业共建、赋能实
训、实训基地建设、课程研发等形式，开展产教融合深度合作。
1产业学院共建与专业共建
公司基于高校及产业端需求，围绕相关专业集群与院校合作共建“中国高科产业学院”，采取与学校共
建、共管的合作模式共同培养人才。公司携手院校共建完善的产教融合协同育人机制和管理体系，形成集人
才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的现代产业学院。专业共建方面，公司委
派师资入校，参与专业核心课及实验实训课设计和教学、毕业设计、就业辅导等教学活动，相关合作专业包
括人工智能、大数据、物联网和新媒体等。
公司已与数十所院校建立长期稳定的产教融合合作关系，合作院校层次覆盖双一流、双万计划院校、应
用型本科及高职高专等多个梯队，合作区域遍及广东、福建、山东、四川、河南、湖南、湖北、江苏、内蒙
古、黑龙江、辽宁等省份。
2实训教学
公司将产业前沿技术体系、业务模型、项目案例深度匹配院校的实训需求，研发了小学期、综合实训、
暑期实训等类型的高质量实训课程，并由公司培养的专业实训教师向院校提供师资入校或在线授课的赋能实
训服务。
3课程研发服务
公司利用自有教学和研发团队的优势，与工信部及数所高校签订了人工智能、大数据、物联网工程等专
业的课程研发协议，与其合作开发课程资源。同时，公司聚焦人才缺口较大的新兴领域，研发贴近产业发展
前沿、适合高校专业建设的教育综合解决方案产品，覆盖“人工智能+”、“大数据+”、信息安全、物联网
、全媒体等多个领域。
2、不动产运营业务
公司不动产运营业务涵盖自有物业租赁和物业管理业务。公司经营上海方正大厦9、10层及上海招商局
广场16、17层房产的出租业务。公司全资子公司深圳市高科实业有限公司经营深圳高科南山大厦及深圳航都
大厦部分楼层的出租及物业管理业务。
二、报告期内公司所处行业情况
1、职业教育迎政策组合拳，行业迈入提质增效新阶段
2025年3月，国务院《政府工作报告》明确提出，持续开展大规模职业技能提升培训，推动劳动者提升
专业技能、实现稳定就业增收；报告还强调推进产教融合，增强职业教育适应性，提升职业学校办学能力。
相关工作部署进一步强化了职业教育在国家人才战略、就业促进中的核心地位，明确了政府持续支持职业教
育高质量发展的导向。
2025年7月，教育部等九部门联合印发《关于加快推进教育数字化的意见》，深入落实教育数字化战略
行动要求，聚焦人工智能赋能教育变革推出多项针对性举措。在教育内容方面，推动人工智能技术融入教育
教学全要素全过程，加强职业学校数字技术相关专业建设，完善数字资源供给生态；在保障支撑方面，提出
健全教育数字化经费投入机制，推进国家智慧教育公共服务平台在职业教育领域的全域深度应用。
2026年2月，教育部印发《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，围绕专业、课程、教材、教
师、实习实训五大教学关键要素部署联动改革，推动职业教育人才培养从单一知识传授向综合能力提升转变
。核心举措包括：依托大数据、人工智能精准匹配产业需求，动态调整专业设置；优化教材开发机制与呈现
形式，大力推进数字教材建设；通过多元模式建设产教融合实习实训基地。同时，文件明确实施要建立“三
组长”牵头组织机制与企业技术资源开放转化机制，全方位完善职业教育改革实施体系，夯实高技能人才培
养基础。
我国各项职业教育顶层政策及专项举措，持续强化产教融合、数字赋能的发展导向，健全了职业教育高
质量发展的支撑体系，为行业发展明确清晰路径、提供坚实保障。公司深耕医学职业教育领域，业务布局精
准契合国家政策导向，有望充分受益于政策红利释放，以实现自身发展与行业进步同频共振。
2、AI与教育深度融合重构行业发展逻辑
2025年，人工智能与教育产业的融合进入深度落地阶段。AI技术从单一工具应用，升级为对教育全场景
、全链路的系统性赋能，推动行业在供给效率、服务模式与产品形态方面实现结构性重构。
AI技术迭代持续驱动教育产品创新升级，机器学习、自然语言处理、计算机视觉及智能诊断算法构成核
心技术支撑。AI应用已突破题库组卷、基础问答等浅层功能，深度渗透内容生产、学情诊断、学习规划、效
果评估全流程：机器学习实现教研素材与专项题库的智能生成，显著降低教研成本、缩短内容迭代周期；计
算机视觉与自然语言处理相结合，支撑试题识别、场景模拟、智能答疑等交互体验；智能诊断算法基于学习
行为构建精准学情画像，动态适配学习内容与训练强度，有效改善传统教学标准化程度高、个性化不足的问
题，提升学习效率与针对性。
AI+教育应用愈发呈现“垂直深耕、效能优先”的特征，市场逐步脱离概念炒作，更加聚焦真实教学与
备考需求，推动AI技术与学习场景深度融合。行业企业通过智能诊断、自适应学习、多模态交互等能力，实
现学习内容精准供给、学情动态监测与教学过程智能优化，推动教育服务从标准化供给向个性化、精准化升
级。在此背景下，行业竞争从流量扩张转向核心能力提升，企业更加重视技术落地与场景应用，精细化运营
成为行业发展的重要趋势。
AI技术与教育的深度融合重塑了行业发展逻辑，技术赋能带来的效率提升与模式创新，为行业打开了新
的增长空间。公司聚焦医学职业教育领域，将AI技术深度嵌入执业考培全流程，具备场景先发优势与产品积
累基础，有望持续强化核心竞争力，实现业务发展与行业升级同频共振。
三、经营情况讨论与分析
2025年，受行业竞争加剧、租赁市场疲软以及公司战略转型投入增加等多重因素影响，公司经营业绩面
临较大挑战。报告期内，公司实现营业收入7,803.98万元，归属于上市公司股东的净利润-12,626.57万元。
面对严峻的外部环境，公司坚持以“稳基础、促转型”为核心，一方面深耕职业教育主营业务，通过AI技术
全面赋能医学考培，试图在激烈的市场竞争中构筑差异化门槛；另一方面，在不动产运营板块面临需求波动
与政策调整的双重压力下，积极优化经营策略，强化风险管控，力求保障存量资产的经营韧性。
（一）持续推进职业教育业务发展
1、医学领域在线教育业务
（1）AI赋能医考培训：从技术探索向深度应用全面跃升2025年，英腾教育持续深化“AI+医学考培”的
场景化落地，推动AI技术由辅助工具向核心引擎升级，实现从教研端到用户端的全链条渗透。在巩固原有AI
产品优势的基础上，公司聚焦“应用做优、场景做深、功能做实”三大方向，实现了AI应用场景的结构性拓
展与能力跃迁。
1在创新AI应用方面，推出两项全新功能，覆盖备考全周期：
“AI面审官”正式上线，该功能通过多模态语音交互与语义理解技术，高度还原医学高级职称答辩场景
，可对用户回答的逻辑性、专业性与表达能力进行智能评估，填补了高级职称面审模拟实训领域的市场空白
，有效协助用户提升面审应对能力与信心。
“AI拍照解题”全面推广，该功能依托公司医学教育大数据库、医学教育知识图谱以及光学字符识别技
术，可快速识别用户上传的试题，并即时提供权威解析与知识点溯源，切实解决用户疑难问题“最后一公里
”痛点，显著提升碎片化学习效率与自主学习体验。
2在原有AI功能深化方面，持续拓展场景应用、优化服务质量：
“AI答疑助手”服务范围由高级职称考生专属服务扩展至全科目、全层级考生；其底层模型完成多轮迭
代优化，语义理解精度与答案专业性显著提升，带动用户日均交互频次提升。
“AI视频解析”与“视频微课生产线”实现深度协同，使解析内容从单题讲解延伸至知识模块系统性梳
理，覆盖学科范围亦持续扩大，用户观看时长与完播率显著提升。
“AI学前测评”与“AI学习计划”服务能力进一步升级，其测评维度从单一知识点检测扩展至对学习特
征、能力的综合评估，并可为用户生成更具个性化与动态适配性的学习路径；以上两个应用在用户规模、使
用意愿及学习计划完成率等方面，均实现明显提升。
3在教研端，实现AI生产力规模化、智能化跃升：
“视频微课生产线”实现7×24小时自动化稳定运行，覆盖学科数量显著扩充，视频生成总量稳步攀升
，并通过AI质检系统有效保障内容质量，进一步压低视频微课研发成本、大幅压缩研发周期。
“AI智能创题应用”依托动态题库与考试趋势分析能力，面向高级职称面审、中级职称、初级职称全序
列科目新增海量习题，实现了题型覆盖更全面、难度分布更科学、考点关联更精准的提升。
“AI思维导图应用”的解析效能增强，可自动关联教材、考试大纲与历年真题；该功能生成的知识图谱
与思维导图套数持续增加，全面强化教研人员的内容生产效率与准确性。
英腾教育通过推进系列AI功能的演进，已初步形成了覆盖“测评—规划—学习—答疑—解题—巩固—模
拟”的AI功能矩阵，使“考试宝典”从题库工具升级为智能化、个性化、场景化的医学考试AI辅导员，为公
司构筑长期技术壁垒筑牢根基。
（2）持续推动教育业务纵深发展，重构双轮驱动模式
报告期内，英腾教育进一步重构“个人+机构”双轮驱动的发展模式，重启并深化卫生人才教育培训云
平台机构端业务布局，积极拓展医院、卫生健康系统等机构市场，为机构客户提供一体化、专业化的培训考
核综合解决方案，推动了个人端与机构端业务的协同联动发展，构建了更加完整的医学教育服务矩阵。
英腾教育核心产品“考试宝典”围绕医学考培核心需求完成全方位智能化升级，产品率先实现学习路径
智能规划、7×24小时AI答疑、AI考点预测等核心功能的落地，为个人用户打造从学前测评、计划制定到效
果追踪的个性化学习闭环，助力用户科学规划备考节奏、系统掌握知识要点、持续提升学习效率与应试能力
。
在渠道与运营层面，公司在巩固传统渠道已有优势的基础上，紧跟新媒体发展趋势，大力布局直播、短
视频等新兴营销渠道，组建专业运营团队打造获客与转化体系，通过精准化内容营销与课程交付，有效提升
了用户触达效率与服务体验。
未来，公司将继续深耕医学在线教育核心赛道，紧跟行业发展趋势与政策导向，持续优化双端业务布局
，不断提升核心竞争力，助力医学教育行业高质量发展。
2、高等教育产教融合业务
教学资源研发方面，公司聚焦人才缺口较大的新兴领域，不断引入先进的技术和教学方法，使其更加符
合时代发展的需要。报告期内，公司对信息技术应用创新（简称“信创”）方向的教育产品和解决方案进一
步加强研发，实现了大数据、人工智能等专业与信创课程体系融合创新。公司基于对相关专业方向、技能要
求等多维度的分析、归纳和总结，就计算机科学与技术、电子信息科学与技术、计算机应用技术、数据科学
与大数据技术专业、智能产品开发与应用专业，完成6门电子教材及配套教辅材料编制、6份实训指导手册编
写，建设题库1200道，设计毕业设计题目550个，并组织开展行业前沿技术分享讲座14场。
教学运营方面，公司在全国范围内建立的10个区域运营团队持续为高校提供高质量、精细化、标准化的
产业学院运营及赋能实训服务。报告期内，公司教学、教务团队向合作院校提供大数据、人工智能、物联网
等专业的核心课程教学服务，年度总计授课逾26000课时。公司的教学团队扎实提升了学生的专业技能、实
践能力和职业素养，帮助学生在国家级与省级专业技能大赛中获奖25项。
此外，统筹整合各类优势资源，合力赋能信创产业人才培养与产教协同发展。公司继续在“高科信创英
才产教融合计划”以及“信创英才产学研联盟”持续发力，成功获得工业和信息化部教育与考试中心的信创
人才评价考试资质、职业能力水平评价考试资质。公司在合作院校积极推广“课证融通”模式，报告期内完
成千人次的考证工作，进一步助力高素质、复合型、应用型、创新型信创人才培养。
（二）持续优化不动产运营管理
报告期内，面对租赁市场需求疲软、签约放缓，以及续租价格承压等多重挑战，公司主动优化经营策略
，灵活调整租赁方案，持续改善客户结构、聚焦优质行业，强化风险管控与市场响应能力，多措并举稳健应
对市场变化。同时，公司紧密结合市场动态与租户实际需求，制定差异化招商策略，线上依托多平台渠道加
大招商信息精准投放、储备优质意向客户，线下完善园区运营管理、持续提升物业服务品质，全面增强资产
吸引力与经营韧性。
受深圳市城市更新政策调整影响，公司结合政府主管部门指导意见及自身发展战略，对高科南山大厦城
市更新项目的实施路径开展多维度论证，围绕申报方向、政策可行性、项目风险、经济效益等多维度进行综
合分析，稳步研究并优化项目方案。
四、报告期内核心竞争力分析
（一）强大的品牌公信力
公司于1992年由国家教育部和上海市人民政府建议，由北京大学等著名高等院校共同发起，并经上海市
协作办、体改办（92）第67号文件批准成立。公司具有优质的教育科研基因，强大的教育品牌信誉度及社会
公信力。
（二）成熟的教育内容积淀
公司持续以打造行业领先的教育内容作为立足教育领域的核心竞争力。公司控股子公司英腾教育聚焦医
学考试培训精研深耕，不断打磨形成内容详尽、覆盖全面的各类教学资源，沉淀出行业先进的教学模式及内
容体系，成功在教育内容方面构筑起坚实的竞争壁垒。英腾教育持续进行变革与创新，探索生成式人工智能
、自然语言处理、深度学习等技术在教育领域的应用，依托内容、数据计算分析赋能教研、教学，打造差异
化教学产品。
同时，公司精准契合国家产教融合与信创战略，自主创新研发了信息技术方向的高校教育解决方案，具
有提供专业共建、师资培训、就业推荐等服务的全链路交付能力，并已构建起可复制的规模化运营体系。
（三）广泛的教育资源与渠道
公司拥有丰富的教育资源以及强大的产业整合优势，在高等院校、职业教育机构、行业、企业、政府机
关等外部资源与渠道方面形成了优势积淀。公司充分发挥“桥梁”优势，积极与教育部、教育部全国行业职
业教育教学指导委员会、工信部、顶尖高校合作，成功开展“信创英才”等多个标杆型人才培养项目，打通
政府、院校与产业端，汲取优质学术资源以及头部企业的前沿项目经验，推动职业教育创新发展，促进职业
教育产业链、人才链、创新链的有效衔接。公司高效利用自身资源与渠道优势开展了广泛的行业联动，与多
方形成发展合力，对公司业务与客户拓展形成有效助力。
（四）优质的人才储备
公司搭建了一支复合型核心团队，汇聚资深教育专家、顶尖教育产品研发人才、资深教育运营人员及优
秀的企业管理领袖，为业务发展锚定方向、把控品质。同时，公司紧扣教育与AI融合的发展趋势，全面布局
前沿学科教育领域，重点培育和引进新兴技术与教育领域的顶尖产学研人才，吸纳具备计算机科学、数学、
人工智能等多学科交叉背景的综合型人才，强化AI技术与教育场景融合的人才支撑。优质的人才储备，不仅
为公司教育产品研发和教育体系搭建提供有力保障，更为公司推动教育与AI等新兴技术深度融合、实现业务
规模化扩大提供支撑。
●未来展望:
(一)行业格局和趋势
1、非学历职教细分赛道爆发，在线化成为核心增长引擎
随着产业结构升级提速、就业市场竞争加剧，非学历类职业教育市场需求持续扩容，细分赛道呈现“全
面开花、重点突破”的发展态势。其中，数字化技能培训、职业资格认证培训（如医学执业、教师资格）、
高端技能提升培训（如高端制造、康养护理）等细分领域需求刚性增长，成为拉动行业增长的核心动力。相
较于传统线下培训，在线化非学历职教凭借灵活便捷、成本可控、资源丰富的优势，渗透率持续提升。同时
，三四线城市及下沉市场成为新增量来源，用户群体从职场新人向在职提升、技能转型人群延伸。
未来，非学历职业教育将进入“细分深耕、品质竞争”的新阶段。政策层面，国家将持续强化职业技能
培训扶持力度，推动各类职业教育与产业需求精准对接；市场层面，用户对课程品质、实操效果的要求持续
提升，定制化、实战导向的在线课程体系以及针对细分领域的“考证+技能+就业”一体化服务将更有可能获
得用户的青睐。
2、AI与在线职教深度融合，技术赋能重构行业竞争格局
以教育垂直大模型、多模态交互技术为代表的AI技术持续迭代，推动“AI+职业教育”从工具应用阶段
迈入全面赋能阶段，行业竞争格局呈现“头部集中、分层竞争”的鲜明特征。头部企业凭借资金、技术、场
景优势，持续加大AI研发投入，通过用户行为数据分析以及各类AI应用实现课程精准推送、个性化服务，构
建核心竞争壁垒；中型企业聚焦细分赛道，依托差异化优势抢占细分市场；小型企业因技术储备不足、资金
有限，难以实现应用创新而逐步被市场淘汰，行业集中度持续提升。
未来，行业竞争将持续聚焦技术研发实力与场景适配能力，教育垂直大模型将向专业化、精准化迭代，
针对不同职业赛道的岗位需求，打造定制化的AI教学、实训与考评体系，进一步放大技术赋能价值。同时，
随着技术应用的普及，AI在职业教育领域的应用边界将持续拓宽，推动教学模式、服务形态进一步创新，行
业整体将向高质量、规范化方向发展，技术应用实力或将成为企业生存与发展的核心支撑。
(二)公司发展战略
2026年是公司战略转型的攻坚之年，公司将立足控制权变更后的全新发展阶段，紧扣国家战略性新兴产
业发展导向与职业教育改革政策机遇，构建核心业务协同发展格局，以职业教育业务为发展根基，以不动产
运营业务为稳定现金流支撑，持续探索新的战略方向，致力于提升公司业绩，助力公司实现战略转型与高质
量跃升。
(三)经营计划
1、职业教育方面，公司将深耕存量、拓展增量，全面提升产品力与市场竞争力。公司将聚焦医学在线
职业教育、产教融合两大核心赛道，完成客户结构优化、合作模式创新、产品体系升级三大核心目标，推动
教育业务重回增长轨道。
2、不动产运营方面，公司将该业务作为稳定经营现金流、支撑战略转型的核心保障，以“提升出租率
、优化租金水平、同步探索城市更新方向”为核心目标，实现存量资产的保值增值与收益提升。
3、公司将持续积极探索新的发展方向与业务增长点，着力提升经营质量与盈利水平，努力改善公司业
绩，切实采取有效措施防范化解退市风险，推动公司实现可持续发展。
(四)可能面对的风险
1、宏观环境风险
在经济形势不稳定、各行业快速变革等多方面因素的影响下，我国宏观环境尚具有不确定性风险，此种
波动可能对职业教育行业的发展状况及潜在客户的消费水平产生一定影响。
2、政策风险
我国近年来颁布多项政策、法律及法规鼓励职业教育发展，公司所在领域获国家支持已呈现一定连贯性
，并且有望长期持续享受政策红利。但由于教育属于强监管行业，仍不能完全排除国家调整部分教育细分市
场政策的可能性。
3、市场风险
公司所在行业处于黄金发展阶段，同时也吸引更多的市场参与者布局及转型职业教育，行业竞争压力及
相关服务市场化程度呈增长趋势，可能对公司相关业务的拓展计划以及利润率造成影响。
4、公司股票将被实施退市风险警示
公司2025年度经审计的利润总额、净利润或者扣除非经常性损益后的净利润孰低者为负值且扣除与主营
业务无关的业务收入和不具备商业实质的收入后的营业收入低于3亿元，根据相关规定适用对公司股票实施
退市风险警示的情形，公司股票将在本报告披露后被上海证券交易所实*施退市风险警示（在公司股票简称
前冠以“ST”字样）。
〖免责条款〗
1、本公司力求但不保证提供的任何信息的真实性、准确性、完整性及原创性等，投资者使
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不对因上述信息全部或部分内容而引致的盈亏承担任何责任。
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