| 鹑?                                                                                       
    按照《企业内部控制基本规范》、《企业内部控制应用指引》、《企业内部控制评价指引》的规定,建立健全和有效实施内部控
制,并评价其有效性是贵公司董事会的责任。                                                                            
    二、注册会计师的责任                                                                                            
    我们的责任是在实施审计工作的基础上,对财务报告内部控制的有效性发表审计意见,并对注意到的非财务报告内部控制的重大
缺陷进行披露。                                                                                                      
    三、内部控制的固有局限性                                                                                        
    内部控制具有固有局限性,存在不能防止和发现错报的可能性。此外,由于情况的变化可能导致内部控制变得不恰当,或对控制
政策和程序遵循的程度降低,根据内部控制审计结果推测未来内部控制的有效性具有一定风险。                                
    四、财务报告内部控制审计意见                                                                                    
    我们认为,贵公司于 2024 年 12月 31日按照《企业内部控制基本规范》和相关规定在所有重大方面保持了有效的财务报告内部
控制。                                                                                                              
    中勤万信会计师事务所(特殊普通合伙) 中国注册会计师:                                                             
    二○二五年四月二十五日 中国注册会计师:                                                                         
http://disc.static.szse.cn/disc/disk03/finalpage/2025-04-25/c91de572-8747-4308-badb-f878ab08be32.PDF                
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  2025-04-26 03:25│中公教育(002607):2024年年度审计报告                                                          
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    中公教育(002607):2024年年度审计报告。公告详情请查看附件。                                                    
http://disc.static.szse.cn/disc/disk03/finalpage/2025-04-26/fb715a1c-bced-44e2-a3fb-cf6f9754f353.PDF                
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  2025-04-26 03:25│中公教育(002607):2025年度日常关联交易额度预计的公告                                          
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    中公教育(002607):2025年度日常关联交易额度预计的公告。公告详情请查看附件。                                    
http://disc.static.szse.cn/disc/disk03/finalpage/2025-04-26/e2505748-02da-4d3d-bde2-5fb50cff3aef.PDF                
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  2025-04-26 03:25│中公教育(002607):关于2025年度向金融机构及类金融企业申请综合授信及担保额度预计的公告          
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    中公教育(002607):关于2025年度向金融机构及类金融企业申请综合授信及担保额度预计的公告。公告详情请查看附件。    
http://disc.static.szse.cn/disc/disk03/finalpage/2025-04-25/8ca8bed8-48ab-4108-87af-b4108f3065e9.PDF                
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  2025-04-26 03:25│中公教育(002607):关于公司及下属公司使用自有资金进行现金管理的公告                            
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    中公教育(002607):关于公司及下属公司使用自有资金进行现金管理的公告。公告详情请查看附件。                      
http://disc.static.szse.cn/disc/disk03/finalpage/2025-04-25/617f09da-6d10-4ebb-a23b-8ae452bb5d5f.PDF                
【2.财报链接】
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        2025-08-29│中公教育:2025年半年度报告                                                                      
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http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2025-08-29/1224615768.PDF                                                     
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        2025-04-26│中公教育:2024年年度报告                                                                        
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http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2025-04-26/1223325491.PDF                                                     
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        2025-04-26│中公教育:2025年一季度报告                                                                      
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http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2025-04-26/1223325488.PDF                                                     
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        2024-10-31│中公教育:2024年三季度报告                                                                      
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http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2024-10-31/1221573564.PDF                                                     
─────────┬────────────────────────────────────────────────
        2024-08-29│中公教育:2024年半年度报告                                                                      
─────────┴────────────────────────────────────────────────
http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2024-08-29/1221027957.PDF                                                     
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        2024-04-30│中公教育:2023年年度报告                                                                        
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http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2024-04-30/1219926621.PDF                                                     
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        2024-04-30│中公教育:2024年一季度报告                                                                      
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http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2024-04-30/1219926643.PDF                                                     
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        2023-10-30│中公教育:2023年第三季度报告                                                                    
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http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2023-10-30/1218185545.PDF                                                     
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        2023-08-30│中公教育:2023年半年度报告                                                                      
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http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2023-08-30/1217695364.PDF                                                     
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        2023-04-28│中公教育:2023年一季度报告                                                                      
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http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2023-04-28/1216649566.PDF                                                     
〖免责条款〗
 1、本公司力求但不保证提供的任何信息的真实性、准确性、完整性及原创性等,投资者使
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  2025-09-09 20:01│9月9日中公教育发布公告,股东减持400万股                                                         
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    中公教育控股股东鲁忠芳于2025年7月31日至9月8日期间合计减持公司400万股,占总股本0.0649%,变动期间股价下跌1.99%,截
至9月8日收盘报2.96元。本次权益变动已触及1%披露阈值,公司已发布提示性公告。数据来源为证券之星公开信息整理,AI生成,不
构成投资建议。                                                                                                      
https://stock.stockstar.com/RB2025090900034253.shtml                                                                
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  2025-08-29 03:06│图解中公教育中报:第二季度单季净利润同比下降34.19%                                              
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    中公教育2025年中报显示,公司主营收入11.55亿元,同比下降20.21%;归母净利润6178.43万元,同比下滑46.69%;扣非净利润
6188.12万元,同比下降41.71%。二季度单季收入5.8亿元,同比下降15.22%;归母净利润2178.98万元,同比减少34.19%;扣非净利 
润2202.8万元,同比下降8.18%,降幅收窄。公司负债率达87.17%,财务费用7850.64万元,投资收益为负123.81万元,毛利率维持在
59.61%。整体业绩承压,成本压力显著。                                                                                
https://stock.stockstar.com/RB2025082900001138.shtml                                                                
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  2025-07-28 19:22│中公教育(002607)2025年7月28日投资者关系活动主要内容                                             
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    Q:目前公司传统业务恢复情况                                                                                     
    A:公司在年初启动的内部改革成效日渐明显,从去年至今年上半年,总部及分校管理团队进行了干部年轻化的大力度调整,尤 
其是业务核心的集团运营、分校校长等骨干人员,为今年及之后的业务发展注入新鲜血液和动力,同时也在激励政策等配套政策上进
行了明确与即时落实。这也是目前业务态势向好发展的重要原因。从主业收款情况来看,公司业务运营面貌在今年6月份已发生同比 
增长的良好势态,传统业务在下一步的总体目标是复杂且竞争激烈的市场情况下,力争保持和延续已经取得的成绩,并逐步恢复正向
增长的长期态势。与此同时,进一步保持运营成本的控制,为全年经营成果打下良好基础。                                    
    Q:AI就业学习机产品核心竞争力                                                                                   
    A:                                                                                                             
    1、AI就业学习机核心功能                                                                                         
    AI智能助手:AI小鹿老师,并接入deepseek,两大AI工具双剑合璧,基于中公20多年从业过程中,累积几千万级体量学员咨询数 
据支撑,能对用户所有有关公职备考、就业等方面的问题做到有问必答,快速解答。AI就业规划:根据用户设置的学历、专业、求职
方向、备考时长、报考意向等,提供AI智能规划,规划中的任务可精确到天。用户也可以在AI版的智能规划基础上进行计划调整,以
更加契合自己的备考进程。                                                                                            
    AI人岗匹配:结合不同用户的简历和中公庞大的岗位信息,利用AI选岗功能为学员推荐并动态推送合适的报考岗位信息(覆盖公
务员、事业单位等20类体制内考试)。目前中公的岗位库能做到日更1万+的更新速度。AI就业资讯:实时更新公职类招考及国央企等
招聘信息,及时为用户推送最新就业资讯,做到一机在手,资讯我全有。                                                    
    AI申论批改及题库系统:行业独家能力,批改差错率仅0.2分。                                                         
    2、定价策略:                                                                                                   
    收费模式主要分为三种:                                                                                          
    第一种是裸机,4999元,除了学习机内置的网课课程,服务这一块主要由AI完成;                                        
    第二种是专业版,大概在7000元左右,可以理解成为裸机+初级就业服务,主要由人工提供在线服务,包括一对一对用户进行职 
业规划、笔面试方面的指导等;                                                                                        
    第三种就是超强版,均价在2-4万左右,裸机+高端就业服务,就业服务的内容在专业版的基础上再升级,提供更加个性化的辅导
,比如非公就业指导方面,国央企就业指导,包括企业筛选、简历设计、网申指导、笔面试指导、薪酬谈判技巧、职场发展指导等,
我们还为超强版的用户提供线下面授班的课程。                                                                          
    3、市场验证数据                                                                                                 
    试点成果:AI学习机对应搭载的高端就业服务产品(覆盖职业测评、课程定制、学习规划、岗位对接和入职保障等就业全流程项
目,对应学习机超强版售价),招生规模从今年3月上线后已经达到了3000人以上规模,70%来自于26、27届毕业生,陆续不断有学员
完成就业目标的成果。随着下半年秋招和招录考试的来临,相信将有更多学员达成就业目标。从这一角度来看,AI学习机就业高端服
务的盈利及服务模式其实已经跑通了,也验证了AI学习机所在就业服务市场的真实有效。下一步高端就业服务产品的目标是服务1-2 
万学员,先扎实做好服务,保障付费学员的就业成果,进一步把产品线打造得更加成熟和完善,然后再去考虑放量扩增长。        
    Q:AI学习机目前的销售渠道                                                                                       
    A:学习机的销售渠道目前主要有五类:                                                                             
    (1)代理经销商                                                                                                 
    我们的经销商主要分为两类:一种是线上品牌合作人,一种是线下的合伙人。按照销售额与经销商进行分成。                
    (2)公司自有分支机构                                                                                           
    公司有近700家分支机构,因为这个学习机刚出来,最近这个月给全国分校也下达了相应的销售目标。分支机构的销售方式比较 
灵活,可以是产品带服务,也可以是服务带产品,或者是高端班课程带产品。                                                
    (3)高校就业服务中心                                                                                           
    (4)自建渠道                                                                                                   
    将来还要建一些旗舰体验店,目前这个还在筹划中。                                                                  
    (5)线上商城                                                                                                   
    Q:如何看待AI+教育发展潜力,怎么看跟友商的竞争                                                                  
    A:AI+教育已经不只是概念,6月份以来,政策支持和行业公司层面的密集动作都是很好的佐证。公司从去年10月战略转型,从 
立项到今年出成品,同步搭建经销商体系,随时根据市场动态调整,迭代产品,战略的落地有方向、计划、产出和支持,进度条持续
推进。近期的销售也能看出发展的经销商对中公品牌的认可,品牌价值得到验证。我们对这块业务充满信心。至于跟友商的竞争,有
竞争就有动力,做好自己就行,踏踏实实把产品做好。                                                                    
http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2025-07-28/1224318450.PDF                                                     
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  2025-06-27 21:20│中公教育(002607)2025年6月27日投资者关系活动主要内容                                             
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    Q:公司做了哪些政策调整来促进业绩增长?                                                                         
    A:公司做了三项重要政策调整:一是分校自收自支管理变革,将每个分校作为主体进行自收自支管理,增强其自主性,由单位 
负责人统一协调管理工资、费用支出、奖金、福利等;二是年轻化的组织更新,2024年下半年至2025年上半年大规模调整省级分校班
子,核心骨干年龄在93-96年,年轻班子带来了热情和干劲;三是明确奖励和约束制度,围绕收入和利润水平确定工资、奖金,明确 
各岗位提成,规定完成目标和处罚措施,实行末尾淘汰制。                                                                
    Q:公司目前网点情况如何?                                                                                       
    A:下沉市场一直是公司的基本盘。经过近几年的调整,公司对低效网点进行裁撤优化。2024年的681家同比2023年的783家下降1
3%左右。2025年公司计划对运营情况良好的分校将再度扩建分支教学网点,以非常审慎的态度进行市场下沉布局。目前来看,四川、
陕西、山东、江苏、甘肃、广东等都有复开计划,并且自今年3月以来,已陆续启动县域及高校经营网点,其中山东已经复开了13家 
。公司也会随着网点复开的进程,实时评估新网点经营情况,加快规模化的进度,逐步扩大全国的渠道覆盖度。当前公司经营筑底企
稳、持续恢复态势明确。                                                                                              
    Q:新增网点的规模大小如何?                                                                                     
    A:新增网点规模不会特别大,更多从收入和利润角度考量。复开决策依据审慎,要求分校自身运营能力有冗余,复开的区域综 
合考虑当地近三年招录,人口,消费情况等指标。核心要求是成熟一个建一个,可以少赚但不能亏,不再是以往跑马圈地的模式。  
    Q:公司为何将自身定位为就业再就业服务提供商?                                                                   
    A:大学毕业生体制内就业是首选,也是公司的优势。但国企就业市场广阔,从国企培训到各类企业都有就业服务需求。大学毕 
业生群体庞大,毕业三四年的学生群体约有1亿的潜在用户。就业服务市场规模大,按沙利文统计,预计从2024年的323.3亿元人民币
增长至2029年的487.7亿元人民币,期间年复合增长率预计为8.77%,且头部企业不显著。同时,国家鼓励和支持就业服务,所以公司
希望从公职类培训服务转向就业与再就业服务。                                                                          
    Q:公司的就业服务是否包含国企就业咨询等内容,如何提供服务?                                                     
    A:是的,公司的就业服务产品按不同学龄学段分为大一版、大二版、大三版、大四版、研一版、研二版、社会在职版、应届学 
生版等。会有专门的职业导师为不同年级的学生提供一对一在线服务和咨询,进行测评和规划,安排学习课程和活动。例如,若学生
想去国企,大一大二会安排相应的岗位实操学习,同时在理论学习方面提前准备国企考试课程,保障学生在理论和实操层面具备能力
,心理上也做好准备。等学生进入企业工作后,还会继续提供企业后服务。                                                  
    Q:不同年级学生的服务价格是多少,学习机的销售情况如何?                                                         
    A:大一学生服务四年,价格在4万到5万之间;大二学生服务三年,价格大概少1万;大三学生服务两年,价格两万多;大四学生
服务一年,价格接近2万。不同产品因为包含部分面授课程,价格也会有不同版本的差异。学习机6月18号全网开始预售。          
    Q:学习机线上服务有局限吗,如何解决?                                                                           
    A:线上只是载体,学习机有很多线下课程和活动,由职业导师根据学生情况进行统筹安排和规划。                         
    Q:新模式是否标准化?                                                                                           
    A:新模式总体还是标准化和个性化的结合,约70%标准化,30%个性化。它依托于线下培训班,基于现有的服务基础,结合学生 
适配的就业岗位等个人实际情况进行个性化规划。在大一大二阶段个性化内容会多一些,线路构建完毕后,后续学生服务可按照标准
化模板进行。                                                                                                        
http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2025-06-27/1224018711.PDF                                                     
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  2025-06-13 18:20│中公教育(002607)2025年6月13日投资者关系活动主要内容                                             
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    1、"AI+就业"是公司业务调整的主要方向                                                                            
    答:公司将以培训为切入口,借助 AI 赋能,为用户提供精准化、系统化、一体化的就业产品服务体系。                      
    从纵向来看,延伸客户生涯价值:                                                                                    
    ①之前中公的痛点是客户生涯价值短,复购率低;                                                                      
    ②基于当前中国教育市场的变化(面临学历贬值、就业竞争激烈、职业生涯规划前置等问题);                               
    ③公司推出针对大学生就业的学习机增强用户触达及粘性,提供大量服务,围绕就业打造长达4-5年的大市场。                 
    从横向来看,拓宽客户群体:                                                                                        
    ①TO B 端,结合中公的基因深入到企业战略或者人力资源战略规划,根据企业的能力模型的画像,中公能够给企业推荐大量的符合
企业的能力模型的,符合企业需求的,和企业匹配的这种人。                                                                
    ②TO U端,与高校进行深入合作,以解决大学就业难点。                                                                
    ③TO G 端,与相关部门合作来实现稳就业。                                                                          
    2、中公 AI就业学习机的产品定位                                                                                  
    答:AI 学习机内置职业测评、精准选岗、考试培训、就职服务的一体化 AI 就业解决方案,助力用户"选好岗、上好课、就好业"
。目前,仅AI服务的基础版定价4K-5k 之间,后续随着版本升级,产品客单价会有所上升,AI 就业学习机将于618开始在电商平台线上预
售,7月产品正式发布。                                                                                                
    3、AI就业学习机产品推广                                                                                         
    答:一是通过分校自有渠道拓展销售(中公目前有600多家分支机构),二是加盟商合作计划已发布并稳步落实中,将协同各地加盟 
商渠道进行规模化扩张,加快三四线市场下沉速度。                                                                       
http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2025-06-13/1223878479.PDF                                                     
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  2025-05-20 20:00│中公教育(002607)2025年5月20日投资者关系活动主要内容                                             
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    中公教育科技股份有限公司于2025年5月20日在公司通过全景网“投资者关系互动平台”(https://ir.p5w.net)采用网络远程 
的方式召开业绩说明会举行投资者关系活动,参与单位名称及人员有投资者网上提问,上市公司接待人员有1、董事长兼总经理李永 
新,2、独立董事陈玉琴,3、财务总监王玥,4、董事会秘书龚亚芳。                                                       
http://static.cninfo.com.cn/finalpage/2025-05-20/1223608434.PDF                                                     
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  2025-04-26 09:38│图解中公教育一季报:第一季度单季净利润同比减51.69%                                              
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    中公教育2025年一季度报告显示,公司主营收入5.75亿元,同比下降24.69%;归母净利润3999.45万元,同比下降51.69%;扣非 
净利润同比下降51.5%。负债率高达87.86%,财务费用4701.34万元,毛利率为59.79%。整体业绩下滑明显,财务压力增大。以上内容
为证券之星依据公开信息整理,仅供参考。                                                                              
https://stock.stockstar.com/RB2025042600009305.shtml                                                                
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  2025-04-26 08:44│图解中公教育年报:第四季度单季净利润同比增103.44%                                               
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    中公教育2024年年报显示,主营收入26.27亿元,同比下降14.89%;归母净利润1.84亿元,同比上升187.7%。第四季度主营收入5
.26亿元,同比上升25.15%,但扣非净利润为负。公司负债率高达88.87%,财务费用1.99亿元,毛利率59.66%。财报数据由智能算法 
生成,不构成投资建议。                                                                                              
https://stock.stockstar.com/RB2025042600008821.shtml                                                                
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  2025-04-15 15:10│中公教育(002607):重点推进传统主业恢复、发展AI就业服务业务、整合就业服务资源和推动公司业务AI化等
                  │方向                                                                                            
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    中公教育控股股东已完成增持计划,增持总金额约2亿人民币,彰显对公司未来发展的信心。公司计划在2025年推进传统主业恢 
复、发展AI就业服务业务、整合资源和推动业务AI化,以提升教学质量和服务水平,增强市场竞争力。公司将继续与投资者沟通,确
保公司价值得到传递和提升。                                                                                          
https://www.gelonghui.com/news/4979596                                                                              
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