热点题材☆ ◇300192 科德教育 更新日期：2024-11-20◇ 通达信沪深京F10
★本栏包括【1.所属板块】【2.主题投资】【3.事件驱动】【4.信息面面观】
【1.所属板块】
概念:节能环保、职业教育、人工智能、新材料、东数西算、ChatGPT
风格:无
指数:无
【2.主题投资】
──────┬──────┬────────────────────────────
2024-09-20│东数西算 │关联度：☆☆☆
──────┴──────┴────────────────────────────
公司参股的中昊芯英自主研发的高性能AI训练服务器与计算集群产品为大模型垂直场景落地
提供算力及算法底座
──────┬──────┬────────────────────────────
2024-08-07│ChatGPT概念 │关联度：☆☆☆
──────┴──────┴────────────────────────────
公司股权投资了中昊芯英，标的发布有文生视频大模型V-Gen。
──────┬──────┬────────────────────────────
2023-05-05│人工智能 │关联度：☆☆☆
──────┴──────┴────────────────────────────
公司与昊芯英将在人工智能化职业教育方面开展深度合作，推动AI在职业教育应用下的场景
设计、研发、创新和落地，并大力发展交互式人工智能领域的职业教育教学与人才培养。
──────┬──────┬────────────────────────────
2022-08-26│节能环保 │关联度：☆☆☆
──────┴──────┴────────────────────────────
公司是国内环保胶印油墨行业技术创新能力最强的企业之一，主要产品为环保型胶印油墨，
可细分为快干亮光、高光泽和高耐磨三大系列。
──────┬──────┬────────────────────────────
2022-01-05│职业教育 │关联度：☆☆☆
──────┴──────┴────────────────────────────
公司获准开办西安培英育才职业高中
──────┬──────┬────────────────────────────
2021-10-28│新材料 │关联度：☆☆☆
──────┴──────┴────────────────────────────
油墨产品的连接料属于一种复合材料。公司三类系列产品性能优于行业标准的原因，主要是
由于拥有较强的连接料研发能力。公司环保产品采用了新型 “改性植物油基”替代传统产品的
“矿物油”作为产品溶剂，并对应研发了系列改性复合树脂以满足对应功能连接料的要求。目前
我国只有部分具有技术实力的企业能够使用改性植物油基替代矿物油。
──────┬──────┬────────────────────────────
2024-10-25│平安保险持股│关联度：☆
──────┴──────┴────────────────────────────
截止2024-09-30,平安基金-中国平安人寿保险股份有限公司-分红-个险分红-平安人寿-平安
基金权益委托投资2号单一资产管理计划持有197.00万股(占总股本比例为：0.60%)
──────┬──────┬────────────────────────────
2022-01-05│在线教育 │关联度：☆☆
──────┴──────┴────────────────────────────
公司拥有龙门教育49.76%股权，为第一大股东
──────┬──────┬────────────────────────────
2021-10-19│参股新三板 │关联度：☆☆☆
──────┴──────┴────────────────────────────
2018年12月3日，公司拥有新三板公司龙门教育49.76%股权
【3.事件驱动】
──────┬───────────────────────────────────
2024-09-06│机构称2025年全球AI芯片收入有望达920亿美元
──────┴───────────────────────────────────
据媒体报道，9月6-7日，2024全球AI芯片峰会（GACS 2024）将在北京辽宁大厦盛大举办。
市场调查机构Gartner认为，2024年全球AI芯片收入总额将达712.52亿美元，同比增长33%。2025
年全球AI芯片收入总额有望达到919.55亿美元，在今年的基础上再增长约29%。天风证券发布研
报称，微软、Google与Meta等企业发布了新一季度财报，在电话会中对AI的表现与AI算力需求持
续乐观，AI芯片或迎来更多参与者与行业竞争。展望未来，训练与推理端的算力需求有望持续增
长。除Nvidia之外的AI芯片或许也会迎来市场机会。
──────┬───────────────────────────────────
2024-08-26│AI赋能实现个性化追求，教育行业有望迎技术与政策共振
──────┴───────────────────────────────────
8月23日，以“AI强校大时代——用新质生产力打造金钥匙强校”为主题，第一届人工智能
教育应用论坛暨AI教育科技成果展将重磅来袭。来自政商各界的教育行业“大咖”云集，共话如
何发挥人工智能的技术优势，推动我国中小学教育的创新应用与发展。目前比较主流的AI教育应
用主要有文献整理、校对润色、作业批改、考题生成、引导思考、答疑解惑、因材施教、多轮互
动等场景。东北证券认为，随着算力成本下降、模型开源，基础设施门槛将进一步降低。艾瑞咨
询报告指出，目前我国在教育侧与技术侧的发展均为AI+教育提供了较为良好的软硬件基础，在
此背景下AI技术的赋能将有望打破“不可能三角”挑战，实现教育过程中对个性化的追求。
──────┬───────────────────────────────────
2024-05-17│AI赋能，引领教育行业数字化转型发展
──────┴───────────────────────────────────
5月15日，在2024春季火山引擎FORCE原动力大会实体产业及教科研专场上，南开大学与火山
引擎举办了深度合作签约仪式。双方将充分发挥各自优势，携手共建全面、深入、高效的“AI+
教育”生态，联合树立南开大学“AI+教育”的新典范，引领教育行业数字化转型发展。东吴证
券认为，教育行业有望受益于AI技术进步和非学科培训政策的双重利好。一方面，AI模型演进有
望实现降本增效和个性化教育；另一方面，非学科培训为政策支持方向，相关教育机构的艺术/
体育/科学培训业务有望加速拓展。
──────┬───────────────────────────────────
2024-01-31│教育新产品销售火爆，相关公司“争分夺秒”拼技术
──────┴───────────────────────────────────
据媒体报道，进入寒假，教育产品迎来了销售旺季。近期，无论是青少年教育还是成人教育
领域，都推出了基于人工智能大模型的教育新产品。除了青少教育，成人教育领域也推出了“AI
大模型课程”。在北京一家成人教育企业，记者了解到，这些由AI数字人讲解的课程，上线两个
月，就吸引了超过十五万名学员。有研究报告预测，2024年教育智能硬件市场规模将超千亿元，
随着相关产品结合AI技术不断深入，消费者付费意愿也在上升，高端学习机品类将逐渐占据行业
主导地位，这引得各家教育公司纷纷入局，“争分夺秒”拼技术。中金公司认为，技术层面，我
国教育领域具备海量数据，利于AI+学习机产品商业化落地，推动相关产品渗透率提升；价格层
面，随着护眼及AI助教等特色功能推出，学习机平均单价仍有向上突破的潜力。
──────┬───────────────────────────────────
2024-01-18│3月1日起施行！全国首部该领域地方性法规通过
──────┴───────────────────────────────────
1月16日，天津市十八届人大常委会第七次会议表决通过了《天津市职业教育产教融合促进
条例》（以下简称《条例》），这是全国首部有关职业教育产教融合的地方性法规，自2024年3
月1日起施行。2019年来，国家陆续出台多项职业教育相关政策，推行教育改革，重点落实发展
产教融合。其中多次提出要求发挥职业学校的基础作用，推动建设产教融合实训基地，鼓励校企
结合。2023年5月《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023—2025年）》出台，进一步
彰显国家对于职业教育的支持。职业教育地位显著提升，非学历职业教育走向规范化和市场化，
职业教育迎来发展的黄金时代。信达证券指出，在推进产教融合、发展现代职业教育的背景下，
学历和非学历职业教育板块有望持续受益。
──────┬───────────────────────────────────
2023-11-17│OpenAI考虑将ChatGPT带入课堂
──────┴───────────────────────────────────
OpenAI首席运营官（COO）BradLightcap在上周某次会议上表示，OpenAI将考虑通过若干种
方式把机器人聊天工具ChatGPT带入课堂。OpenAI预计将在2024年成立一个团队，以研究教育行
业对于ChatGPT的应用前景。
──────┬───────────────────────────────────
2023-07-19│教育部加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务
──────┴───────────────────────────────────
教育部办公厅发布关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知，其中提出，各
地要支持龙头企业和高水平高等学校、职业学校牵头，联合行业组织、学校、科研机构、上下游
企业等共同参与，组建一批产教深度融合、服务高效对接、支撑行业发展的跨区域行业产教融合
共同体。建立健全实体化运行机制，有组织开发优质教学评价标准、专业核心课程、实践能力项
目和教学装备，培养行业急需的高素质技术技能人才。建成一批行业领先的技术创新中心，形成
同市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育结构和区域布局。
──────┬───────────────────────────────────
2023-06-15│八部门支持和规范社会力量兴办职业教育
──────┴───────────────────────────────────
近期，发改委、教育部等八部门联合印发《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2023
—2025年）》。方案指出，支持有条件的产业园区和职业院校、普通高校合作举办混合所有制分
校或产业学院。支持和规范社会力量兴办职业教育，通过企业资本投入、社会资本投入等多种方
式推进职业院校股份制、混合所有制改革。允许企业以资本、技术、管理等要素依法参与办学并
享有相应权利。
──────┬───────────────────────────────────
2023-05-10│两部门印发《关于下达2023年现代职业教育质量提升计划资金预算的通知》
──────┴───────────────────────────────────
近日，教育部、财政部印发《关于下达2023年现代职业教育质量提升计划资金预算的通知》
，下达2023年现代职业教育质量提升计划资金预算。此次下达金额为402574万元，加上提前下达
的2723166万元，共下达2023年现代职业教育质量提升计划资金预算3125740万元，比上年增加10
亿元。通知要求，各地财政部门要高度重视财政职业教育投入工作，落实新增教育经费向职业教
育倾斜的要求，筹集更多资金用于职业教育发展。
──────┬───────────────────────────────────
2023-03-24│教育部启动实施现代职业教育体系建设改革推进工程
──────┴───────────────────────────────────
教育部职业教育与成人教育司有关负责人介绍，今年教育部设计启动实施了“现代职业教育
体系建设改革推进工程”，一是围绕打造核心课程、优质教材、教师团队、实践项目，提升职业
学校关键办学能力。二是建设“双师型”教师队伍。三是建设集实践教学、社会培训、真实生产
和技术服务功能为一体的开放型区域产教融合实践中心。四是完善职教高考和接续培养相关制度
，进一步拓展学生成长成才通道。五是建设国际化标杆学校，推出一批具有国际影响力的专业标
准、课程标准和优质教学资源，推动职业院校“随企出海”，打造更多职业教育“走出去”品牌
，创新职业教育国际交流与合作机制。
──────┬───────────────────────────────────
2023-02-10│世界数字教育大会召开在即，教育数字化转型有望提速
──────┴───────────────────────────────────
由中华人民共和国教育部和中国联合国教科文组织全国委员会共同主办的世界数字教育大会
将于2023年2月13日至14日在中国北京召开。此次会议将以“数字变革与教育未来”为主题，重
点探讨教育数字化转型、数字学习资源开发与应用、师生数字素养提升、教育数字化治理，以及
基础教育、职业教育、高等教育等领域的数字化发展评估。
──────┬───────────────────────────────────
2022-12-20│家政进社区指导意见公布，万亿家政产业需求持续增长
──────┴───────────────────────────────────
12月19日，发改委、商务部等部门印发了《关于推动家政进社区的指导意见》提出，到2023
年底，促进家政服务业提质扩容“领跑者”行动重点推进城市的社区家政网点服务能力覆盖率达
到90%以上，全国家政服务网点服务能力进一步提升。到2025年，全国基本实现社区家政服务能
力全覆盖，推动家政行业从业人员进一步增加，消费规模进一步扩大，服务品质进一步提升。
──────┬───────────────────────────────────
2022-02-16│教育部推动普惠学前教育保障机制完善
──────┴───────────────────────────────────
2月15日，教育部举行新闻发布会，介绍2022年基础教育重点工作任务和中小学幼儿园开学
有关工作要求。教育部基础教育司司长吕玉刚在会上介绍，以县为单位完善普惠性幼儿园布局规
划，健全普惠性学前教育保障机制，深入推进幼小科学衔接，进一步提高普及普惠水平和科学保
教质量。
──────┬───────────────────────────────────
2019-06-24│华夏基金李一梅：打造具有内生增长力的指数产品
──────┴───────────────────────────────────
李一梅，华夏基金管理有限公司总经理。美国哈佛大学公共政策硕士、中国人民大学经济学
硕士，具有特许金融分析师（CFA）资格。2001年8月加入华夏基金，曾任公司副总经理、基金营
销部总经理、营销总监、市场总监等，并曾任上海华夏财富投资管理有限公司执行董事、总经理
。
日前，华夏基金发布第四只smart beta ETF产品——华夏中证AH经济蓝筹股票指数基金。这
只产品起因之一是华夏基金总经理李一梅和同事的一次出访。那次出访，海外一家养老金机构人
士表达了对标普500这只指数的青睐，“标普500代表了美国最好的核心资产。”该人士说，对于
长期投资者而言，标普500指数基金是可以放心买的。这留给李一梅一个问题：在中国有没有可
以让长期投资者放心买的指数基金。这样的指数基金应该能不断创新高，以时间熨平波动，投资
者只要长期持有，就大概率能赚钱。换言之，这应该是一只有内生增长能力的基金。如何研发这
样的指数基金成了困扰李一梅的一个问题。而在这个夏天，她给了我们一个答案。
【4.信息面面观】
┌──────┬─────────────────────────────────┐
│栏目名称 │ 栏目内容 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│公司简介 │本公司系由苏州科斯伍德油墨有限公司整体变更设立的股份有限公司。2007│
│ │年12月18日，经科斯伍德有限股东会决议将科斯伍德有限整体变更为股份有│
│ │限公司；吴贤良、吴艳红、苏州市元盛市政工程有限公司、盛建刚和徐莹签│
│ │署了《发起人协议》，同意以各自在科斯伍德有限所拥有的全部权益投入股│
│ │份公司。根据立信会计师事务所出具的"信会师报字【2007】第23949号"《 │
│ │审计报告》，截至2007年10月31日，科斯伍德有限的净资产为57,564,384.3│
│ │4元，按照1.15：1的折股比例折成5,000万股，每股1.00元，余额7,564,384│
│ │.34元计入资本公积。2008年1月10日，立信会计师事务所出具了"信会师报 │
│ │字【2008】第20009号"《验资报告》，对整体变更净资产折股进行了验证。│
│ │2008年3月11日，经江苏省苏州工商行政管理局核准注册登记，公司领取了 │
│ │注册号为320507000013743的《企业法人营业执照》，注册资本为5,000万元│
│ │，法定代表人为吴贤良。 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│产品业务 │教育培训业务和胶印油墨业务双轮驱动的发展战略。教育培训业务取得较好│
│ │增长，胶印油墨业务保持平稳发展。 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│经营模式 │一、教育培训领域的主要工作情况如下： │
│ │1、全封闭中高考补习培训 │
│ │龙门教育坚持发挥“导师+讲师+班主任+分层次滚动教学+科学化管理”五加│
│ │教学的效果优势，面向中高考学生提供“教、 │
│ │管、学”一体的教育培训服务。 │
│ │2、K12课外培训 │
│ │在业务发展上，龙门尚学在行业新政要求下积极做好课程服务改革，新增按│
│ │效果付费的短训课程，将线下培训与智能软件相结合，创设“短期集训+智 │
│ │能教学软件+免费跟踪教学服务”的教学模式。 │
│ │3、教学软件及课程销售 │
│ │跃龙门育才科技坚持专注教育科技研发的战略定位，为中高考升学服务提供│
│ │更加科学、更加智能的教学方式，扩大公司在中高考升学细分领域的品牌影│
│ │响力。同时，采用B2B2C业务模式向合作机构输出产品，扩大龙门教育课程 │
│ │和服务的覆盖范围。 │
│ │二、胶印油墨业务，通过营销服务和技术服务相结合模式，公司在保证产品│
│ │质量的同时，及时有效的满足客户的不同需求，不断研发纯植物油基（无矿│
│ │油）系列产品及低气味环保植物油墨等产品。 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│行业地位 │教育业务和油墨业务双主业 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│核心竞争力 │1、教育培训 │
│ │（1）业务协同优势 │
│ │龙门教育旗下全封闭中高考补习培训、K12课外培训、教学软件及课程销售 │
│ │三大板块具备发展协同效应。 │
│ │（2）教学模式优势 │
│ │对中等生群体而言，成绩和学习能力的提升，更加依赖科学的时间管理和学│
│ │习习惯。在教学层面，龙门教育采用“教、管、学”一体的“五加教学”模│
│ │式，导师、讲师、专业班主任职责分工明确，依靠科学化的流程和时间管理│
│ │，严格把控学习效果。教学模式的设计，有助于公司课程服务去名师化，降│
│ │低对名师的过度依赖。 │
│ │（3）教学研发优势 │
│ │核心教研团队由稳定的专职教师组成，便于教研工作的组织管理，基于针对│
│ │中等生的《中高考极速复习训练体系》，保障内容的升级迭代，并能有效控│
│ │制研发成本。 │
│ │（4）业务聚焦优势 │
│ │龙门教育长期聚焦中高考升学培训赛道，打造出细分市场龙头企业的品牌影│
│ │响力，在市场规模、市场占有率、招生人数等多个维度均有体现。 │
│ │（5）管理机制优势 │
│ │教育行业已由高速扩张时代步入精耕细作的高效运营时代。 │
│ │2、胶印油墨 │
│ │（1）品牌优势 │
│ │公司自成立以来，始终专注于环保油墨技术研发，在长期的经营积累中不断│
│ │发展和进步，逐步形成公司自主品牌形象，并取得胶印油墨市场领先地位。│
│ │2）技术优势 │
│ │公司拥有雄厚的技术实力，凝聚了众多油墨领域优秀的研发、生产和技术服│
│ │务人才，形成了稳定专业的技术团队。 │
│ │（3）环保优势 │
│ │公司拥有先进的油墨自动化生产线，采用瑞士布（BUHLER）公司定制的全自│
│ │动模块式油墨生产控制系统，物料和半成品通过全封闭管道输送，使生产效│
│ │率和产品稳定性大幅提升，成为亚洲地区自动化程度较高、单体产能具规模│
│ │化的胶印油墨生产企业。 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│经营指标 │2018报告期内，公司实现营业收入95,948.06万元，较去年同期增加103.22%│
│ │；实现营业利润10,332.57万元，较去年同期增加1620.39%；实现归属于上 │
│ │市公司股东的净利润2,800.16万元，较去年同期增加385.73%。 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│核心风险 │1、教育培训业务 │
│ │（1）行业政策变化风险；（2）市场竞争风险；（3）经营管理风险； │
│ │2、胶印油墨业务 │
│ │（1）原材料价格波动风险；（2）环保风险。 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│消费群体 │初、高中学生。胶印油墨产品被广泛运用于食品、电子、化妆品、化工等多│
│ │个行业世界一流企业。 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│消费市场 │内销、外销 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│增持减持 │科德教育2024年9月5日公告，公司股东马良铭（MALIANGMING）计划公告日 │
│ │起15个交易日后的3个月内（2024年9月30日至2024年12月29日）以集中竞价│
│ │或大宗交易方式减持公司股份，减持数量合计不超过328.00万股，占公司总│
│ │股本比例为0.9965%；董事董兵减持数量合计不超过200.25万股，占公司总 │
│ │股本比例为0.6084%。截至公告日，马良铭（MALIANGMING）持有公司股份29│
│ │61.9997万股，占公司总股本比例为9%；董兵持有公司股份801.00万股，占 │
│ │公司总股本比例为2.43%。 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│公司发展战略│1.教育培训领域，龙门教育2018年纳入本公司合并报表范围以来，教育培训│
│ │业务整体保持了稳步快速发展。龙门教育品牌理念打破“中高考”单一维度│
│ │的价值，以“能力”和“素养”双引擎驱动，构建“高效学习力+学科素养+│
│ │综合素质+职业启蒙+升学服务”于一体的“新五加”教育服务体系。在未来│
│ │发展上，公司将在素质教育活动设置、职业技能课程引入、升学导航系统升│
│ │级等方面上做更为积极的尝试，完成由中高考培训机构向以“升学、就业”│
│ │为导向的综合型教育服务平台转变。 │
│ │2.胶印油墨领域，公司秉承“高度创新能力国际知名环保油墨制造商”的发│
│ │展战略，2019年将根据经营管理的实际情况，加强产品竞争优势，持续创新│
│ │，紧紧盯住市场前沿发展技术，继续加大技术投入。 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│公司经营计划│围绕公司的定位与目标，我们规划了“三横三纵”的业务。“三横”就是三│
│ │个赛道：一是以龙门教育为起点与核心的中高考升学业务；二是营利性民办│
│ │高中和国际学校；三是中国学生的海外升学。“三纵”就是具有公司特色与│
│ │核心竞争力的服务手段，即全封闭管理和教学模式、基于学生需求的模块化│
│ │培训产品（内容），以及基于互联网、AR、AI等为代表的科技服务手段。当│
│ │前公司的首要目标就是把龙门教育发展为全国中高考培训赛道的龙头。 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│重组收购龙门│科斯伍德2019年6月24日发布重组预案，公司拟以9元/股的价格非公开发行3│
│教育50.17%股│225.1193万股股份并支付现金22263.8515万元及发行可转换债券3亿元收购 │
│权 │龙门教育50.17%股权，交易价格为81289.9266万元。本次交易完成后，公司│
│ │将持有龙门教育99.93%股权。龙门教育主营业务为全封闭中、高考补习培训│
│ │、K12课外辅导培训及教学辅助软件研发与销售。在升学考试培训市场，龙 │
│ │门教育已发展成为陕西省行业领先企业。承诺方承诺，龙门教育2019年度、│
│ │2020年度实现的净利润分别不低于1.6亿元、1.8亿元。此外，公司拟非公开│
│ │发行股份不超过4851万股，募集配套资金总额不超过3亿元，拟用于支付本 │
│ │次交易中的现金对价和重组相关费用，并用于上市公司偿还银行贷款。 │
├──────┼─────────────────────────────────┤
│战略合作 │科德教育2022年3月24日公告，公司与航天云网科技发展有限责任公司于近 │
│ │日签订《战略合作协议》，双方将共同打造航天云网INDICS工业互联网平台│
│ │下的产教融合系生态，共同开发运营“人才赋能中心、现代产业学院、职业│
│ │资质认证、数字孪生线上实训平台”等业务模块，面向政府、高校、企业持│
│ │续输出产品和服务。协议的具体落地有助于公司业务与经营业绩的进一步拓│
│ │展和提升，对公司发展将产生积极影响。 │
└──────┴─────────────────────────────────┘
〖免责条款〗
1、本公司力求但不保证提供的任何信息的真实性、准确性、完整性及原创性等，投资者使
用前请自行予以核实，如有错漏请以中国证监会指定上市公司信息披露媒体为准，本公司
不对因上述信息全部或部分内容而引致的盈亏承担任何责任。
2、本公司无法保证该项服务能满足用户的要求，也不担保服务不会受中断，对服务的及时
性、安全性以及出错发生都不作担保。
3、本公司提供的任何信息仅供投资者参考，不作为投资决策的依据，本公司不对投资者依
据上述信息进行投资决策所产生的收益和损失承担任何责任。投资有风险，应谨慎至上。
|
