热点题材☆ ◇600730 *ST高科 更新日期：2026-07-22◇ 通达信沪深京F10
★本栏包括【1.所属板块】【2.主题投资】【3.事件驱动】【4.信息面面观】
【1.所属板块】
概念:ST板块、创投概念、职业教育、人工智能、芯片、租购同权、物业管理、信创、DeepSeek
风格:高校背景、化债AMC、QFII新进、昨日跌停
指数:无
【2.主题投资】
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2026-05-29│芯片 │关联度：☆☆☆
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公司新设高科芯远、高科启芯等公司，定位涉及资本运营、半导体封装测试等业务平台。
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2026-04-28│ST板块 │关联度：☆☆☆☆
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公司于2026-04-28更名为*ST高科
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2025-06-18│DeepSeek概念│关联度：☆☆☆
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公司积极应用AI技术赋能业务发展，公司控股子公司英腾教育已部署了Deepseek的相关模型
，主要应用于内部教育内容研发及核心产品考试宝典的“学前测评”功能，将有利于降低业务运
营成本
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2025-03-27│人工智能 │关联度：☆☆☆
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公司为机器人终端提供电路板解决方案，结合AI技术推动智能机器人产业发展8。
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2022-10-18│信创 │关联度：☆☆☆
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公司积极整合各方资源，联合国家部委、产业企业等资源，面向全国构建信创教育生态体系
。公司在报告期内联合工信部人才交流中心启动“高科信创英才产教融合计划”，面向广大院校
开展人工智能、大数据、软件工程、物联网、新媒体、信息安全等领域专业共建，以及多专业的
信创产业学院建设。在工信部人才交流中心的指导下，公司与统信软件、龙芯中科、达梦数据库
、金蝶天燕、天津飞腾、云宏信息、中国长城、麒麟软件和奇安信等信创龙头企业联合成立“信
创英才产学研联盟”，致力于高素质复合型、应用型、创新型信创人才培养，凝聚各方力量共同
促进信创领域的产教融合发展。
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2022-07-11│创投概念 │关联度：☆☆
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上海观臻股权投资基金合伙企业(有限合伙)主营股权投资,投资咨询。
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2022-06-06│物业管理概念│关联度：☆☆
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子公司深圳市高科实业有限公司主营为物业管理，运营高科南山大厦
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2021-11-01│职业教育 │关联度：☆☆☆
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职业教育领域是公司作为未来发展的主营业务的方向之一。
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2021-10-18│租购同权 │关联度：☆☆☆
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涉及房产服务，IT产业、贸易物流、生物医药等
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2026-07-14│业绩预亏 │关联度：☆☆☆☆☆
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预计公司2026年01-06月归属于母公司所有者的净利润为-963万元至-803万元，与上年同期
相比变动幅度为-109.35%至-74.57%。
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2026-07-14│高层涉刑 │关联度：☆☆☆
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2026-07-14资讯,*ST高科（600730）：中国高科关于部分实际控制人暨董事被刑事立案的公
告
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2026-04-30│高盛持股 │关联度：☆
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截止2026-03-31,高盛公司有限责任公司持有346.43万股(占总股本比例为：0.59%)
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2026-04-30│境外知名投行│关联度：☆
│持股 │
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截止2026-03-31,高盛公司有限责任公司持有346.43万股(占总股本比例为：0.59%)
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2026-02-12│国资新进控股│关联度：☆☆☆
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公司控制人为：东阳市人民政府国有资产监督管理办公室
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2021-10-12│在线教育 │关联度：☆☆☆☆☆
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中国高科集团具有高校背景并专注于教育领域，子公司英腾教育是一家专注于医学教育的互
联网企业。
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2026-07-21│昨日跌停 │关联度：☆☆☆☆☆
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2026-07-21 09:41:03首次跌停，并持续封板到收盘
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2026-04-29│QFII新进 │关联度：☆☆☆☆☆
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2026-03-31QFII(1家)新进十大流通股东并持有346.43万股(0.59%)
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2024-10-15│化债AMC │关联度：☆☆☆
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公司全资子公司北京高科国融资产管理有限公司积极开展了以困境资产处置咨询、特殊资产
受托处置、债权债务清收处置为主的资产服务业务，目前以轻资产运营为主，业务拓展初见成效
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2020-06-17│高校背景 │关联度：☆☆☆☆☆
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实际控制人为教育部，北京大学、福大大学等多个大学为公司大股东
【3.事件驱动】
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2024-11-06│全国人大常委会审议了增加地方政府债务限额置换存量隐性债务
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据媒体报道，十四届全国人大常委会第十二次会议在京举行。会议审议了国务院关于提请审
议增加地方政府债务限额置换存量隐性债务的议案。受国务院委托，财政部部长蓝佛安作了说明
。全国人大财政经济委员会副主任委员许宏才作了关于该议案的审查结果报告。中信证券认为，
对于政府账款占比较高的板块与行业，在化债背景下，其应收账款回收周期有望缩短，资产流动
性或能得到改善，信用风险定价相应修复，从而获得超额收益，其中建筑工程、运输、公用事业
等行业存量债规模较大，均超过2万亿元。此外，化债背景下，城农商行与地方AMC积极参与到债
务化解过程中，其盈利与资产质量有望得到提升，同样有望获得超额收益。
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2023-07-19│教育部加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务
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教育部办公厅发布关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知，其中提出，各
地要支持龙头企业和高水平高等学校、职业学校牵头，联合行业组织、学校、科研机构、上下游
企业等共同参与，组建一批产教深度融合、服务高效对接、支撑行业发展的跨区域行业产教融合
共同体。建立健全实体化运行机制，有组织开发优质教学评价标准、专业核心课程、实践能力项
目和教学装备，培养行业急需的高素质技术技能人才。建成一批行业领先的技术创新中心，形成
同市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育结构和区域布局。
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2023-04-27│人社部加快构建终身职业技能培训体系
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近日，人力资源社会保障部在江苏扬州召开2023年职业能力建设工作座谈会。会议强调，要
加快构建终身职业技能培训体系，全面推行一体化技能人才培养模式，广泛开展职业技能竞赛活
动，健全技能人才多元评价和表彰奖励体系，推进标准化信息化建设，扎实做好技能帮扶，创新
讲好技能成才故事。
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2019-05-06│国常会：使用千亿失业保险基金结余实施职业技能提升行动
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2019年5月6日消息，国务院总理李克强4月30日主持召开国务院常务会议，确定使用1000亿
元失业保险基金结余实施职业技能提升行动的措施，提高劳动者素质和就业创业能力；讨论通过
高职院校扩招100万人实施方案，加快培养各类技术技能人才促进扩大就业。
会议指出，根据中央经济工作会议和《政府工作报告》部署，就业优先政策是宏观经济政策
的重要组成部分。今年保持经济运行在合理区间，就要实现比较充分的就业。稳就业是“六稳”
的首要任务。实施大规模职业技能培训和高职扩招，既是保持就业稳定、缓解就业结构性矛盾的
关键举措，也是经济转型升级和高质量发展的重要支撑。
会议确定了实施今年《政府工作报告》提出的职业技能提升行动的具体措施：一是大规模开
展职业技能培训，今年培训1500万人次以上，三年内培训5000万人次以上。培训重点面向职工，
兼顾就业重点群体和贫困劳动力。支持帮助企业特别是小微企业开展职工技能培训和困难企业职
工转岗培训。加大高危行业从业人员安全技能培训力度。二是从失业保险基金结余中拿出1000亿
元，设立专项账户，统筹用于职业技能提升行动。强化资金监管和使用情况公开，对以虚假培训
等套取、骗取资金的依法严惩。三是支持地方调整完善职业培训补贴政策，符合条件的劳动者均
可参加培训并获得补贴。四是深化“放管服”改革，推动职业院校扩大培训规模，支持企业、社
会培训机构开展技能培训，民办机构在政府购买服务等方面与公办同类机构享受同等待遇。加强
培训质量监管，提高培训针对性实效性。
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2018-02-23│六部委发文支持企业办职校 将开展产教融合建设试点
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教育部、发改委、工信部、财政部、人社部、国税总局近日联合印发了《职业学校校企合作
促进办法》，提出鼓励有条件的企业举办或者参与举办职业学校，设置学生实习、学徒培养、教
师实践岗位；鼓励规模以上企业在职业学校设置职工培训和继续教育机构。
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2017-08-29│京津冀签署推进教育协同发展备忘录
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2017年8月28日消息，从北京市教委获悉，近日北京、天津、河北三地教育部门召开座谈会
，共同推进雄安新区教育发展。据了解，三地共同签署了《推进京津冀教育协同发展备忘录》，
对制定落实《京津冀教育协同专项规划》行动计划、服务雄安新区建设、优化教育资源布局、探
索三省市义务教育深度融合等重点任务达成共识。
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2016-11-07│民办教育分类改革启动
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2016年11月7日，刚刚结束的十二届全国人大常委会第二十四次会议，表决通过了关于修改
《民办教育促进法》的决定，表决结果为124票赞成、7票反对、24票弃权。新法将于2017年9月1
日起实行。
据财新网报道，《民办教育促进法》修法之后，中国民办学校“营利性、非营利性”的分类
改革正式启动，非义务教育阶段的民办学校可自主选择类别，“营利性”民办学校将注册为企业
；“非营利性”民办学校，则将获得与公办校等同的税收优惠、土地划拨政策等。
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2016-04-19│民办学校将实施分类管理
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中央全面深化改革领导小组第二十三次会议2016年4月18日召开，审议通过《民办学校分类
登记实施细则》、《营利性民办学校监督管理实施细则》等文件，要求建立营利性和非营利性民
办学校分类登记、分类管理制度，提高教育质量。
国泰君安认为，民办教育促进法修法第三次审议将于4月份落地，教育主题再获政策红利博
弈机会。若“分类管理”获通过，则A股有望掀起转型浪潮，主题投资情绪也将获提振，建议增
持中国高科、保龄宝，关注威创股份、秀强股份、银润投资。教育主题具备高风险特征，行情走
热往往在市场风险偏好中枢上移或强催化来临时。经过几年酝酿，中国教育产业已呈现蓬勃趋势
，受法律限制资本市场与产业发展出现一定背离。2016有望成为教育政策红利大年，新兴产业供
给侧改革以放开资本管制为基调，参考国际教育改革经验，认为分类管理为大势所趋，积极关注
4月份修法进展。
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2016-03-31│国家自主创新示范区扩围
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国家自主创新示范区再度扩围。2016年3月30日召开的国务院常务会议决定，在现有11个国
家自主创新示范区基础上，再新设河南郑洛新、山东半岛、辽宁沈大3个国家自主创新示范区。
通过《成渝城市群发展规划》，强调要以强化重庆、成都辐射带动作用为基础，建设引领西部开
发开放城市群。
市场分析认为，创新正在成为经济可持续发展的新动力，建议关注科技园区及高校类上市公
司，如张江高科、中国高科、复旦复华、浙大网新、苏州高新、中关村、海泰发展等。
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2016-02-19│国务院力推众创空间专业化发展
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据中国政府网2016年2月18日消息，国务院办公厅发布关于加快众创空间发展服务实体经济
转型升级的指导意见。意见提出，鼓励科研院所、高校围绕优势专业领域建设众创空间。发挥科
研设施、专业团队、技术积累等优势，充分利用大学科技园、工程（技术）研究中心、重点实验
室、工程实验室等创新载体，建设以科技人员为核心、以成果转移转化为主要内容的众创空间，
通过聚集高端创新资源，增加源头技术创新有效供给，为科技型创新创业提供专业化服务。
值得注意的是，国务院总理李克强2月17日主持召开国务院常务会议，确定支持科技成果转
移转化的政策措施，促进科技与经济深度融合。会议确定，鼓励国家设立的研究开发机构、高等
院校通过转让、许可或作价投资等方式，向企业或其他组织转移科技成果，并享受以下政策，以
调动创新主体积极性。
华泰证券认为，在促进产学研深度融合、科技与产业无缝对接中，最受益的是大学衍生企业
，也就是通常所说的“校企”，以及各类科研院所所拥有的企业，比如中科院等所拥有的企业本
身就是产、学、研融合的产物，连接着高校与科研院所最前端的科研创新成果。另外，促进科技
与产业对接、加快创新成果转化的一个重要主体，是孵化园区，国务院自去年起已经部署了在更
大范围推广中关村试点政策，加快推进国家自主创新示范区建设，园区类上市公司也是值得后续
持续关注的。
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2015-12-23│国务院发布关于加快知识产权强国建设若干意见
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2015年12月22日，国务院印发了《关于新形势下加快知识产权强国建设的若干意见》，《意
见》提出，加强新业态新领域创新成果的知识产权保护。在全面创新改革试验区域引导天使投资
、风险投资、私募基金加强对高技术领域的投资。试点建设知识产权密集型产业集聚区和知识产
权密集型产业产品示范基地，推行知识产权集群管理，推动先进制造业加快发展，产业迈向中高
端水平。加大财税、金融等政策支持，建设知识产权信息和运营交易服务平台等。
对此，有市场人士表示，在中国经济面临产业结构调整和转型升级的关键时期，随着国家对
加快知识产权强国建设战略日益推进，以下四类受益股，将迎来新的“升机”。
一、国产软件领域；二、高校系概念股；三、科技产业园区概念股；四、大数据、电商等新
兴领域类个股。
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2015-11-06│政策助推校企证券化改革，清华北大系排名居前
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5日，国务院印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知，提出到本世纪中
叶，基本建成高等教育强国。近日发布的“十三五”规划建议提出，要求提高高校教学水平和创
新能力，使若干高校和一批学科达到或接近世界一流水平。此前出台的深化科技体制改革实施方
案明确指出，要构建更加高效的科研体系，在科技体制改革的重要领域和关键环节取得突破性成
果，完善高等学校科研体系，统筹推进世界一流大学和一流学科建设。
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2015-11-05│世界一流大学学科建设顶层方案出炉
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中国政府网2015年11月5日公布，国务院日前印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总
体方案。
方案提出，到2020年，若干所大学和一批学科进入世界一流行列，若干学科进入世界一流学
科前列；到2030年，更多的大学和学科进入世界一流行列，若干所大学进入世界一流大学前列，
一批学科进入世界一流学科前列，高等教育整体实力显著提升；到本世纪中叶，一流大学和一流
学科的数量和实力进入世界前列，基本建成高等教育强国。
A股上市公司中，中国高科、紫光股份、同方股份、华工科技等高校系概念；科大讯飞、中
科三环、中科英华等中科院系概念，未来均有望受益于世界一流大学和一流学科建设。
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2015-10-22│教育部：全面深化高校创新创业教育改革
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2015年10月22日从教育部获悉，首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛21日在吉林长春
闭幕，教育部部长袁贵仁在闭幕式上强调，要全面深化高校创新创业教育改革，为促进大众创业
万众创新和建设创新型国家提供有力人才支撑。
安信证券分析师表示，高校改革本质属于国企改革，高校资产是财政部授权教育部管理，全
国高校企业资产达4500亿，潜在规模突破万亿，证券化空间巨大，国企改革顶层设计方案落地意
味高校改革发令枪后期也会打响。A股中中国高科、新南洋、银润投资、中泰桥梁、全通教育、
洪涛股份等，涉及高校改革等相关业务。
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2015-04-01│职业教育地位凸显 产业发展或提速
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教育部网站2015年3月31日披露，近日国务院副总理刘延东在广西调研时强调，要求加快现
代职业教育体系建设，通过深化综合改革，进一步增强职业教育主动对接经济、服务社会的能力
。李克强总理在2015年政府工作报告也提出，要全面推进现代职业教育体系建设，引导部分地方
本科高校向应用型转变。职业教育由于专业针对性强，就业率水平整体较好，将成为政府的重点
扶持领域。
安信证券分析师表示，职业教育市场空间巨大，按照《现代职业教育体系建设规划(2014-20
20年)》给予的职业教育人数指引，预计2015年中等职业教育、专科职业教育、继续教育市场规
模分别为675亿元、834亿元、1450亿元，整个学历职业教育市场规模合计约2959亿元。职业教育
改革主题将有望继教育信息化和在线教育之后，成为智慧教育板块中一个新热点，其发展潜力相
当可观。A股中职业教育概念股博通股份、科大讯飞、立思辰、软控股份、新南洋等，后期值得
重点关注。
【4.信息面面观】
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│栏目名称 │ 栏目内容 │
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│公司简介 │1992年，经国家教育部和上海市人民政府提议，由上海交通大学、复旦大学│
│ │等全国著名的几十所大学共同发起成立中国高科集团股份有限公司。1996年│
│ │，中国高科股票在上海证券交易所正式挂牌上市。 │
│ │30多年来，中国高科集团始终以落实“科学技术是第一生产力”为己任，在│
│ │教育面向经济建设的道路上孜孜以求，取得了强大的社会公信力和产业整合│
│ │优势。近年来，中国高科立足以科技赋能，做教育创新改革的先行者，并取│
│ │得了一定的成就，业务目前涵盖职业教育、职业考培+AI、国际教育、教育 │
│ │产业园等领域。 │
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│产品业务 │报告期内，公司的主营业务包括教育和不动产运营业务，同时，公司新增探│
│ │索资产服务业务。 │
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│经营模式 │房地产业务的经营模式以自主开发销售为主，目前房地产项目已基本销售完│
│ │毕；仓储物流贸易业务稳定发展。 │
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│核心竞争力 │（一）强大的品牌公信力 │
│ │公司于1992年由国家教育部和上海市人民政府建议，由北京大学等著名高等│
│ │院校共同发起，并经上海市协作办、体改办（92）第67号文件批准成立。公│
│ │司具有优质的教育科研基因，强大的教育品牌信誉度及社会公信力。 │
│ │（二）成熟的教育内容积淀 │
│ │公司持续以打造行业领先的教育内容作为立足教育领域的核心竞争力。公司│
│ │控股子公司英腾教育聚焦医学考试培训精研深耕，不断打磨形成内容详尽、│
│ │覆盖全面的各类教学资源，沉淀出行业先进的教学模式及内容体系，成功在│
│ │教育内容方面构筑起坚实的竞争壁垒。英腾教育持续进行变革与创新，探索│
│ │生成式人工智能、自然语言处理、深度学习等技术在教育领域的应用，依托│
│ │内容、数据计算分析赋能教研、教学，打造差异化教学产品。 │
│ │同时，公司精准契合国家产教融合与信创战略，自主创新研发了信息技术方│
│ │向的高校教育解决方案，具有提供专业共建、师资培训、就业推荐等服务的│
│ │全链路交付能力，并已构建起可复制的规模化运营体系。 │
│ │（三）广泛的教育资源与渠道 │
│ │公司拥有丰富的教育资源以及强大的产业整合优势，在高等院校、职业教育│
│ │机构、行业、企业、政府机关等外部资源与渠道方面形成了优势积淀。公司│
│ │充分发挥“桥梁”优势，积极与教育部、教育部全国行业职业教育教学指导│
│ │委员会、工信部、顶尖高校合作，成功开展“信创英才”等多个标杆型人才│
│ │培养项目，打通政府、院校与产业端，汲取优质学术资源以及头部企业的前│
│ │沿项目经验，推动职业教育创新发展，促进职业教育产业链、人才链、创新│
│ │链的有效衔接。公司高效利用自身资源与渠道优势开展了广泛的行业联动，│
│ │与多方形成发展合力，对公司业务与客户拓展形成有效助力。 │
│ │（四）优质的人才储备 │
│ │公司搭建了一支复合型核心团队，汇聚资深教育专家、顶尖教育产品研发人│
│ │才、资深教育运营人员及优秀的企业管理领袖，为业务发展锚定方向、把控│
│ │品质。同时，公司紧扣教育与AI融合的发展趋势，全面布局前沿学科教育领│
│ │域，重点培育和引进新兴技术与教育领域的顶尖产学研人才，吸纳具备计算│
│ │机科学、数学、人工智能等多学科交叉背景的综合型人才，强化AI技术与教│
│ │育场景融合的人才支撑。优质的人才储备，不仅为公司教育产品研发和教育│
│ │体系搭建提供有力保障，更为公司推动教育与AI等新兴技术深度融合、实现│
│ │业务规模化扩大提供支撑。 │
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│经营指标 │2025年，公司实现营业收入7,803.98万元，归属于上市公司股东的净利润-1│
│ │2,626.57万元。 │
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│品牌/专利/经│专利：在软件方面，前述产品采用英腾教育自主研发的人工智能算法和人机│
│营权 │交互软件，有效实现实时、精准的急救技能实操反馈，极大提高了急救教育│
│ │的培训效率；目前，累计获得发明专利6项、软件著作权8项、产品商标1项 │
│ │，并通过RoHS环保认证，产出视频作品63项。 │
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│投资逻辑 │公司于1992年由国家教育部和上海市人民政府建议，由北京大学等著名高等│
│ │院校共同发起，并经上海市协作办、体改办（92）第67号文件批准成立。公│
│ │司具有优质的教育科研基因，强大的教育品牌信誉度及社会公信力。 │
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│消费群体 │C端个人用户；各地卫生健康监管机构、医疗机构及医学院校等客户。 │
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│消费市场 │境内外 │
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│主营业务 │教育业务及不动产运营业务。 │
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│主要产品 │教育、不动产运营、商品销售。 │
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│对外投资 │中国高科2014年8月1日公告，公司拟用不超过6亿元自有资金通过公开竞拍 │
│ │的方式购买方正东亚信托12.5%的股权。收购完成后，公司将通过参股方正 │
│ │东亚信托间接进入信托行业，可以有效规避房地产行业宏观调控以及土地储│
│ │备短缺对公司经营业绩造成的不利影响。 │
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│行业竞争格局│以教育垂直大模型、多模态交互技术为代表的AI技术持续迭代，推动“AI+ │
│ │职业教育”从工具应用阶段迈入全面赋能阶段，行业竞争格局呈现“头部集│
│ │中、分层竞争”的鲜明特征。头部企业凭借资金、技术、场景优势，持续加│
│ │大AI研发投入，通过用户行为数据分析以及各类AI应用实现课程精准推送、│
│ │个性化服务，构建核心竞争壁垒；中型企业聚焦细分赛道，依托差异化优势│
│ │抢占细分市场；小型企业因技术储备不足、资金有限，难以实现应用创新而│
│ │逐步被市场淘汰，行业集中度持续提升。 │
│ │未来，行业竞争将持续聚焦技术研发实力与场景适配能力，教育垂直大模型│
│ │将向专业化、精准化迭代，针对不同职业赛道的岗位需求，打造定制化的AI│
│ │教学、实训与考评体系，进一步放大技术赋能价值。同时，随着技术应用的│
│ │普及，AI在职业教育领域的应用边界将持续拓宽，推动教学模式、服务形态│
│ │进一步创新，行业整体将向高质量、规范化方向发展，技术应用实力或将成│
│ │为企业生存与发展的核心支撑。 │
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│行业发展趋势│1、非学历职教细分赛道爆发，在线化成为核心增长引擎 │
│ │随着产业结构升级提速、就业市场竞争加剧，非学历类职业教育市场需求持│
│ │续扩容，细分赛道呈现“全面开花、重点突破”的发展态势。其中，数字化│
│ │技能培训、职业资格认证培训（如医学执业、教师资格）、高端技能提升培│
│ │训（如高端制造、康养护理）等细分领域需求刚性增长，成为拉动行业增长│
│ │的核心动力。相较于传统线下培训，在线化非学历职教凭借灵活便捷、成本│
│ │可控、资源丰富的优势，渗透率持续提升。同时，三四线城市及下沉市场成│
│ │为新增量来源，用户群体从职场新人向在职提升、技能转型人群延伸。 │
│ │未来，非学历职业教育将进入“细分深耕、品质竞争”的新阶段。政策层面│
│ │，国家将持续强化职业技能培训扶持力度，推动各类职业教育与产业需求精│
│ │准对接；市场层面，用户对课程品质、实操效果的要求持续提升，定制化、│
│ │实战导向的在线课程体系以及针对细分领域的“考证+技能+就业”一体化服│
│ │务将更有可能获得用户的青睐。 │
│ │2、AI与在线职教深度融合，技术赋能重构行业竞争格局 │
│ │以教育垂直大模型、多模态交互技术为代表的AI技术持续迭代，推动“AI+ │
│ │职业教育”从工具应用阶段迈入全面赋能阶段，行业竞争格局呈现“头部集│
│ │中、分层竞争”的鲜明特征。头部企业凭借资金、技术、场景优势，持续加│
│ │大AI研发投入，通过用户行为数据分析以及各类AI应用实现课程精准推送、│
│ │个性化服务，构建核心竞争壁垒；中型企业聚焦细分赛道，依托差异化优势│
│ │抢占细分市场；小型企业因技术储备不足、资金有限，难以实现应用创新而│
│ │逐步被市场淘汰，行业集中度持续提升。 │
│ │未来，行业竞争将持续聚焦技术研发实力与场景适配能力，教育垂直大模型│
│ │将向专业化、精准化迭代，针对不同职业赛道的岗位需求，打造定制化的AI│
│ │教学、实训与考评体系，进一步放大技术赋能价值。同时，随着技术应用的│
│ │普及，AI在职业教育领域的应用边界将持续拓宽，推动教学模式、服务形态│
│ │进一步创新，行业整体将向高质量、规范化方向发展，技术应用实力或将成│
│ │为企业生存与发展的核心支撑。 │
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│行业政策法规│《关于加快推进教育数字化的意见》、《关于深化职业教育教学关键要素改│
│ │革的意见》 │
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│公司发展战略│2026年是公司战略转型的攻坚之年，公司将立足控制权变更后的全新发展阶│
│ │段，紧扣国家战略性新兴产业发展导向与职业教育改革政策机遇，构建核心│
│ │业务协同发展格局，以职业教育业务为发展根基，以不动产运营业务为稳定│
│ │现金流支撑，持续探索新的战略方向，致力于提升公司业绩，助力公司实现│
│ │战略转型与高质量跃升。 │
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│公司日常经营│（一）持续推进职业教育业务发展1、医学领域在线教育业务 │
│ │（1）AI赋能医考培训：从技术探索向深度应用全面跃升 │
│ │2025年，英腾教育持续深化“AI+医学考培”的场景化落地，推动AI技术由 │
│ │辅助工具向核心引擎升级，实现从教研端到用户端的全链条渗透。在巩固原│
│ │有AI产品优势的基础上，公司聚焦“应用做优、场景做深、功能做实”三大│
│ │方向，实现了AI应用场景的结构性拓展与能力跃迁。 │
│ │（2）持续推动教育业务纵深发展，重构双轮驱动模式 │
│ │报告期内，英腾教育进一步重构“个人+机构”双轮驱动的发展模式，重启 │
│ │并深化卫生人才教育培训云平台机构端业务布局，积极拓展医院、卫生健康│
│ │系统等机构市场，为机构客户提供一体化、专业化的培训考核综合解决方案│
│ │，推动了个人端与机构端业务的协同联动发展，构建了更加完整的医学教育│
│ │服务矩阵。 │
│ │2、高等教育产教融合业务 │
│ │教学资源研发方面，公司聚焦人才缺口较大的新兴领域，不断引入先进的技│
│ │术和教学方法，使其更加符合时代发展的需要。报告期内，公司对信息技术│
│ │应用创新（简称“信创”）方向的教育产品和解决方案进一步加强研发，实│
│ │现了大数据、人工智能等专业与信创课程体系融合创新。公司基于对相关专│
│ │业方向、技能要求等多维度的分析、归纳和总结，就计算机科学与技术、电│
│ │子信息科学与技术、计算机应用技术、数据科学与大数据技术专业、智能产│
│ │品开发与应用专业，完成6门电子教材及配套教辅材料编制、6份实训指导手│
│ │册编写，建设题库1200道，设计毕业设计题目550个，并组织开展行业前沿 │
│ │技术分享讲座14场。 │
│ │教学运营方面，公司在全国范围内建立的10个区域运营团队持续为高校提供│
│ │高质量、精细化、标准化的产业学院运营及赋能实训服务。报告期内，公司│
│ │教学、教务团队向合作院校提供大数据、人工智能、物联网等专业的核心课│
│ │程教学服务，年度总计授课逾26000课时。公司的教学团队扎实提升了学生 │
│ │的专业技能、实践能力和职业素养，帮助学生在国家级与省级专业技能大赛│
│ │中获奖25项。 │
│ │（二）持续优化不动产运营管理 │
│ │报告期内，面对租赁市场需求疲软、签约放缓，以及续租价格承压等多重挑│
│ │战，公司主动优化经营策略，灵活调整租赁方案，持续改善客户结构、聚焦│
│ │优质行业，强化风险管控与市场响应能力，多措并举稳健应对市场变化。同│
│ │时，公司紧密结合市场动态与租户实际需求，制定差异化招商策略，线上依│
│ │托多平台渠道加大招商信息精准投放、储备优质意向客户，线下完善园区运│
│ │营管理、持续提升物业服务品质，全面增强资产吸引力与经营韧性。 │
│ │受深圳市城市更新政策调整影响，公司结合政府主管部门指导意见及自身发│
│ │展战略，对高科南山大厦城市更新项目的实施路径开展多维度论证，围绕申│
│ │报方向、政策可行性、项目风险、经济效益等多维度进行综合分析，稳步研│
│ │究并优化项目方案。 │
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│公司经营计划│1、职业教育方面，公司将深耕存量、拓展增量，全面提升产品力与市场竞 │
│ │争力。公司将聚焦医学在线职业教育、产教融合两大核心赛道，完成客户结│
│ │构优化、合作模式创新、产品体系升级三大核心目标，推动教育业务重回增│
│ │长轨道。 │
│ │2、不动产运营方面，公司将该业务作为稳定经营现金流、支撑战略转型的 │
│ │核心保障，以“提升出租率、优化租金水平、同步探索城市更新方向”为核│
│ │心目标，实现存量资产的保值增值与收益提升。 │
│ │3、公司将持续积极探索新的发展方向与业务增长点，着力提升经营质量与 │
│ │盈利水平，努力改善公司业绩，切实采取有效措施防范化解退市风险，推动│
│ │公司实现可持续发展。 │
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│公司资金需求│本公司的政策是定期监控短期和长期的流动资金需求，以及是否符合借款协│
│ │议的规定，以确保维持充裕的现金储备和可供随时变现的有价证券。 │
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│可能面对风险│1、宏观环境风险 │
│ │在经济形势不稳定、各行业快速变革等多方面因素的影响下，我国宏观环境│
│ │尚具有不确定性风险，此种波动可能对职业教育行业的发展状况及潜在客户│
│ │的消费水平产生一定影响。 │
│ │2、政策风险 │
│ │我国近年来颁布多项政策、法律及法规鼓励职业教育发展，公司所在领域获│
│ │国家支持已呈现一定连贯性，并且有望长期持续享受政策红利。但由于教育│
│ │属于强监管行业，仍不能完全排除国家调整部分教育细分市场政策的可能性│
│ │。 │
│ │3、市场风险 │
│ │公司所在行业处于黄金发展阶段，同时也吸引更多的市场参与者布局及转型│
│ │职业教育，行业竞争压力及相关服务市场化程度呈增长趋势，可能对公司相│
│ │关业务的拓展计划以及利润率造成影响。 │
│ │4、公司股票将被实施退市风险警示 │
│ │公司2025年度经审计的利润总额、净利润或者扣除非经常性损益后的净利润│
│ │孰低者为负值且扣除与主营业务无关的业务收入和不具备商业实质的收入后│
│ │的营业收入低于3亿元，根据相关规定适用对公司股票实施退市风险警示的 │
│ │情形，公司股票将在本报告披露后被上海证券交易所实*施退市风险警示（ │
│ │在公司股票简称前冠以“ST”字样）。 │
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│战略合作 │中国高科2023年2月1日公告，公司控股子公司高科教育拟与平安智慧城市签│
│ │订《学历提升项目专项合作协议》。高科教育拟授权平安智慧城市进行全国│
│ │高等自学考试学历教育、同等学力申请硕士、国际硕士、博士留学等项目的│
│ │市场推广和营销相关工作，并由其向高科教育推荐项目学员；高科教育为项│
│ │目学员提供学历提升服务，并按照合作协议约定的比例向平安智慧城市结算│
│ │费用。 │
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